2017年美国圣迈克尔天主学校学术

　　介绍，1972年，奥斯汀唯一的所天主学校关闭后，伦纳德?多尔斯博士、一些家长和天主教领导研究发现奥斯汀社区热切需要建立另外一所学校。1984年，圣迈克尔天主学校开始运营。这是美国所由民众建立的天主学校。与传统的天主学校不同，该学校的土地和建筑不归教区所有。尽管奥斯汀地区的主教非常给予支持，但是学校的全权负责人是民众。

　　学术项目

　　学术数据

　　AP课程：19

　　AP通过率：75%

　　不是每年开课。

　　ESL 课程： 学校为需要学习英语的国际学生辅导英语。学生可以在学习中心和写作中心学习写作和口语。

　　创业课程：圣迈克尔天主学校的经济与社会创造性领导力中心课程的目的是培养学生的领导精神，并引导学生如何运用新的领导技巧来改善社会。中心的总体目标是激励新兴的领导更具有影响力，通过盈利或非盈利商业来解决社会问题并改善社会。学校培养学生以天主教信条为核心来建立商业机构。学校经济与社会领导力中心涵盖以下核心内容：1.领导力课程入门（课堂教学）2. 博爱教育和服务学习（社区服务项目）3. 商业计划比赛

　　高级荣誉文凭：完成预备AP或者AP课程9学期课程的学生，并完成高级荣誉论文，论文为20-25页，在教师的指导建议下完成，就将在毕业时获得高级荣誉文凭。

　　艺术：美术部开设了从初级到高级的丰富课程。包括舞蹈I、II、III和IV、管弦乐队、戏剧、视觉艺术、合唱、舞台艺术、室内艺术、美术史和电影制作。在此课程中学生会有很多实践活动和亲自动手制作的机会，并且可以在教室之外展示自己的创作，学生和整体圣迈克尔社区都将受益。