1、没有达到学校要求的语言成绩的学生。如本科入学一般要求托福80份以上、研究生要求gre成绩等，若成绩未达到以上要求，一般无法直接被大学学术课程录取，桥梁课程提供了入学捷径。
2、希望强化英语表达和学习基础的学生。因国内的托福、雅思培训主要以应试为主，学生直接入学后听课出现困难，讨论课更是张不开口，桥梁课程会强化英语在学术方面的应用能力，如指导如何写论文、如何做presentation等学术英语技能。学生通过桥梁课程的学习为正式大学课程奠定基础，也为日后升学奠定基础。
3、适应能力一般或偏差的同学。文化差异是无法避免的。在文化差异和学习压力的双重打压下，对于学生的身心健康都是不宜的。桥梁课程总体会比正课时间充裕且轻松，学生可以通过这段时间适应当地文化和环境。
桥梁课程的录取标准较直读本科要相对较低；在提供高英语能力的同时，学习学术课程，学术既能，节省时间；从国内的中文授课方式有效地过渡到美国的英文授课方式。具体优势有：
A、无需托福雅思等语言成绩，参加学校语言测试即可。方便快捷。若英语成绩尚未到达直接入读任何课程的最低要求，学生可报读语言预备课程，提高自己的英语语言能力。
B、提供学术支持。因中美教育方式存在一定的差异，学生直接入学后可能会出现听不懂老师授课，讨论课不敢开口等问题。针对这一类问题，桥梁课程中设有专门强化学生在学术方面的英语应用能力的课程，如论文写作指导、演讲与辩论、批判性阅读等。学生通过桥梁课程的学习为正式大学课程奠定基础，更好地适应美国的教育方式。
C、小班教学，和老师的交流更多。美国大学的正式课程的课堂容量通常是200-300人。中国学生入学之后并不能马上适应这种教学方式。而参加桥梁课程的学生在通过一年的小班学习后，能逐渐适应学习环境，提高英语口语表达能力，同时通过修读一些学术课程，减轻正式课程的负担。
D、节省时间、费用。桥梁课程开课时间灵活，每年三次开学时间，方便学生尽早入学。与ESL（English As Second Language）语言课程相比，美国桥梁课程既囊括了全部的语言课程又提供基础课程选修，学生可以在完成桥梁课程后直升美国大学大二。
桥梁课程主要专业方向有商科、工程、科学和综合。桥梁课程学制大多为一年，之后接续本科第三年课程或者研究生课程（可缩短学时）。
桥梁课程在某种含义上并不是一条弯路，而是作为一个跳板，让学生以最佳的状态和最好的结果入读大学。除了桥梁课程外，有短板的学生还可以根据自身情况，通过双录取，语言学校，社区大学等方式进入自己理想的大学。
北科罗拉多大学(University of Northern Colorado)北科罗拉多大学成立于1889年，是一所4年制公立大学，也是独立的科罗拉多州合作研究组织成员。学校现有来自47个国家和地区的大约11000名学生和550名教师。
据了解，北科罗拉多大学的音乐学院在全国拥有着很高的知名度，其中又以爵士乐专业（Jazz Studies Program)和音乐教育专业(Music Education)最为闻名。爵士专业还被评进全美专业单项排名最佳前5位（Top Five Jazz Programs In The United States)。
在近30年里，北科罗拉多大学的爵士专业学生曾获得了超过一百项由美国核心刊物《Down Beat》所设立的奖项，其中包括最佳爵士小乐队，最佳乐器独奏，最佳爵士乐作曲/编曲，最佳爵士歌手等等。
北科罗拉多大学的爵士大乐队(The Northern Colorado Jazz Lab I)，在国际爵士音乐界里也获得了很高的评价，并曾被美国核心音乐刊物《Down Beat》评为“全美最佳爵士大乐队”（2005年～2006年）。现任系主任，著名爵士钢琴演奏家/作曲家 Dana Landry, 同时也是“格莱美最佳爵士作曲家/钢琴家提名奖”的获得者。
除此之外，北科罗拉多大学还是美国大学中极少数拥有“爵士音乐博士”学位申请的公立大学之一。
据了解，北科罗拉多大学位于科罗拉多州的葛里利市，在丹佛市以北50里。位于亚利桑那州东北部，由雄伟的科罗拉多可冲刷150万年而成。1919年被批准为国家公园。科罗拉多州是美国中西部的一州，此州最著名的是拥有洛矶山脉的最高峰，地形从东侧的平原陡然升高为西侧峻岭，地理景十分壮丽。该州首府兼最大城为丹佛。在整个丹佛的都会区中就包含了该州半数以上的人口总数﹙约250万人，全州共有430万人﹚。科罗拉多是以科罗拉多河命名的，在西班牙语当中，科罗拉多﹙Colorado﹚代表淡淡的偏红色﹙Reddish color﹚。
