学生的来源
学生的名字：
成就概述：GPA3.84/4 TOEFL：107 GRE：325
主要电子信息工程：
学校：中国农业大学
进修：工程师
高等教育的学生
接纳套房
康奈尔大学康奈尔大学
华盛顿大学圣路易斯华盛顿大学
南伯克利大学加州伯克利分校
伊利诺伊州大学乌尔巴纳-尚培根州大学
威斯康星大学麦迪逊分校
诊断需求
优势分析
1.AMP初中和大学占主导地位，其标准化程度很高。
2.实习经验
3.3与教师一起收集申请材料，并提供文件
弱点
1.1.初中的目标很高。
2.2准备时间短
应用和专家分析
高是一个有强烈见解和想法的优秀学生。他的学校和历史都很好。他还参加了许多比赛，他是一名大学生。这是10月初，大学生来到我们这里，因为最初的想法是自我申请。后来，他们发现他在那里。在与学生交谈和为学生规划需求之后，学生们终于决定了我们的团队来帮助学生运用他们的知识，因为学生们在Reche没有实际经验。科学研究中心帮助学生与监护人沟通，于10月底开始进行实用科学研究项目的研究。然而，需求和学生在整个应用周期中都有搜索学生的智慧。学生们积极与他人合作，仔细研究最终结果。
