美国高中春季和秋季开课，秋季是大季，即标准入学季。开课日期根据各州各学校安排不尽相同，秋季开课日期一般在8月到9月，春季一般在1月到2月，部分走读学校3月左右的夏季学期也可选择入学。中考过后，进入7月，对于尚未录满的高中学校来说，仍旧接收来自各方的申请，即刻冲刺申请，60天你可以创造奇迹。
为什么选择中考后，去美国读高中？
1.避开国内
2.高考独木桥 名校更认可国外
3.高中教育背景 小班教学制师生
4.比例低至1:5 中学入学门槛比较低
5.选择余地大 尽早融入美国社会
6.实践和思维双成长
申请方案一：秋季入学——闪电计划，补录冲刺
适合人群
1.因各种原因，秋季申请没有取得录取的同学。
2.参加中考后，希望海外求学的同学。
3.计划申请春季入学，又想试一下秋季的同学
点评
准备时间仓促，学校选择范围相对较小，但是仍有机会申请到适合学生的学校。
可以提前一季入学，相比在国内准备英语，语言提升的效果和授课方式的适应，会为将来大学申请打下更好的基础，时间利用的性价比较高。由于时间紧迫，申请竞争压力大，申请的争分夺秒和合理规划的平衡需要更密切的配合。
申请方案二：春季入学——过渡计划，平稳申请
适合人群
1.刚开始考虑留学的家庭，在心理上和语言上没有足够准备的同学。
2.想在选校和规划上有更多准备的同学。
3.不喜欢紧张压力的同学。
点评
相对秋季申请，时间宽松一点，可以在申请前有3个月左右的准备时间。学校选择范围较大，对于英语基础薄弱的学生，可以在英语基础上做更多准备。
申请方案三：秋季入学——系统准备，更多权衡和准备
适合人群
1.接受重读10年级的同学
2.挑战自我申请11年级的同学
3.有望在TOEFL和ssat取得高分的学生
点评 根据中美教育体制的特点，中国学生更适合入读美国9~10年级，11年级适合良好学习习惯及学业基础较强的同学。多出一年的时间，可以在语言、考试、知识等方面积累，为赴美入读打下更坚实的基础。
在兴趣的发掘和特长的深度上，有更多的时间去开发。需要注意的是：美国高中普遍存在毕业年龄要求，一般不得超过19周岁。
备选方案：春季+秋季混申：
想早走又怕来不及？秋季入学越来越紧张，多出半年在国内又不知如何安排是好？对于这种情况，建议学生秋季+春季混申。抓紧时间秋季一搏，一切顺利则抢到半年时间；如果时间来不及签证或者没有合适的录取结果，则可以坦然准备春季申请，在已经经历过一轮申请的同学，准备起来更有经验。
中考后留学美国优势
美国的高中一般是四年制，从9年级到12年级。在美国高中阶段，学生需要大量吸取各方面知识，学习比较紧张，但同时也要注意培养个人特长。中国学生到美国上9年级，可以跟上美国的高中教育进程，到高中毕业时，就能完整地学到美国高中的所有课程，具备报考美国顶尖大学的水平和资格，或者可以根据自己的兴趣爱好和职业市场的情况“随心所欲”地选择专业。
优势一：拥有优于其他国家的语言环境
美国的教育市场刚刚对18岁以下的国际学生开放，目前在美国读高中的中国学生非常少，相比之下，英国、澳大利亚等国家，因为高中学校开放比较早，经常会出现在同一个学校里有很多中国学生，导致语言学习环境被弱化。因此，选择到美国高中留学，拥有比其他国家更优越的语言环境。
另外美国高中设定的ESL课程是由高中直接安排的，没有语言预科学校之说，对于国际学生来讲，少了一道由语言学校进入高中的门槛。
优势二：更高比例升入美国常青藤名校
中国的高中毕业生如果要直接升入美国的大学本科一年级，尤其是进入常青藤学校非常困难，因为国内学生不仅需要准备参加繁重的高考，另一方面还要安排美国的sat考试以及TOEFL考试，时间和精力受到极大的牵扯，而且中国SAT考试考点仅设香港一地，如此，不仅考试难度大，而且极其不方便。再则，相当部分的美国常青藤名校并不直接面向海外招收国际学生，也让相当部分学生失去了升入美国常青藤名校的机会。如果学生选择在美国就读高中，不仅参加SAT考试非常的方便，而且可以直接参加AP，IB等众多进入名校必须先修读的预修课程。学生在美国高中体系中获得的学习经历和课外活动以及社区活动的经历也更加受到美国教育体系的认同，学生获得的老师推荐信和教务长评估，由于教育体系的不同，都是在中国的学生无法获得的，而这些对于想进入名校学习的学生是非常重要的入学审核条件。
通过在美国的高中学习经历，学生能够尽快习惯美国授课及回答问题的方式，养成正确的美国学习及思维方式，很容易在进入大学后适应校园生活，为未来的发展奠定最坚实的基础。
优势三：安全、稳定、有效的学习生活环境
因为中国教育体制、文化习惯等方面原因，中国学生的独立生活能力、心理素质和环境适应能力相对较弱。目前，接收国际学生的基本为美国寄宿制学校，管理非常严格，学生吃、住在学校内，避免了中国学生与当地家庭的不适应。同时，通过在学校内的集体生活，创造更多的时间去接触美国当地的学生，可以更快适应当地的学习环境，学会在国际环境下的独立生存能力和多元思维能力，为将来的发展奠定良好的生活及思维习惯。
优势四：孩子素质得到全面发展
在美国读高中还有一个好处是，美国很注重培养学生的全面素质教育，尤其在高中阶段。在中国，学生一旦上了高中，学校、家长和学生的一切中心都是围绕高考，进行应试化模式化教育，学生的兴趣爱好就都给扼杀了，各项基本技能受到了严重的限制。而在美国，当地的高中学校对学生的综合素质培养非常重视，学校的选修课程非常丰富，例如：声乐、器乐等音乐类课程及体育运动类的课程，使学生能得到全面的发展，潜力得到全面的发挥。
中考后留学美国的准备工作：
1.英语能力：为了能够更好地完成美国学业，学生应不断学习英语，提高听、说、读、写各项技能。
2.学术能力：大部分美国高中都会要求学生完成暑假作业，通常都是阅读一些书籍并记录感想。所以学生可以挑选一些自己感兴趣的书来读，或者也可以选择温习一下数理化知识，以赴美后节省花在这些科目上的时间。
3.了解美国：美国的文化、法律、美国高中的校规校纪、美国高中的学习与生活等等都需要了解。不过家长不用担心，每年都会组织行前培训让学生有机会了解这些内容，帮助他们尽快适应美国的环境。
