埃尔帕索德克萨斯大学预备研究申请书
在埃尔帕索的德克萨斯大学没有预备班,也没有桥梁。第一座美国桥梁是为大学的国际学生提供的一种课程,考虑到国际学生的特殊性。每个大学都有一个不同的桥梁课程,通常为期三个学期,有些学校提供四个学期的课程。在适合学生的桥上。
一般来说,课程大桥主要由语言课程和某些大学课程(可兑换贷款)组成,学生可以在政府机构开会后进入二年级,并在内部过渡期间需要语言。学生在桥梁课程结束后进入一年级。
美国大师是桥上的主要语言课。根据学生的情况,学校为学生提供了桥梁时间。桥过后,学生进入硕士学位并继续学习。他们从外国大学毕业,并得到教育部的认证。UCATION.
什么样的课程适合学生在桥上?
1.1.不符合学校语言要求的学生。例如,入学本科学生通常要求80多托弗尔,而学生则要求Gree Point。如果结果不符合上述要求,他们就不能直接进入大学、大学课程。盖茨桥为入口提供了一条捷径。
希望加强英语表达和学习基金会的学生。由于在中国的Toefl和IELTS培训主要是考试,所以学生很难在注册后直接上课,课堂讨论也不开放。学习英语在学术领域的能力,如如何写文章、如何以英语进行演讲和其他技能。学生通过桥梁学习如何为正式入学大学奠定基础,并为未来奠定基础。
3.3一般或部分适应能力:文化差异是不可避免的。在文化差异和压力学习的双重压力下,这对生理和心理健康学生来说是不合适的。里弗斯可以适应当地文化和环境
桥梁有什么好处?
桥梁入学率低于初中直读入学率,同时提供了改进的英国大学课程,学徒可以节省时间,从教学到中美的英语教学。
a.不需要Toefl Ielts和其他分数语言,只用学校的语言。方便快捷。如果英语的成绩不到任何课程直接注册所需的最低水平,学生可以用准备课程的语言注册,以提高英语的语言能力。
b.提供学术支持:由于中美教育方法的差异,学生在入学时不能理解教师,也不敢开课讨论课题。大学生桥的能力应用于学术英语,如咨询、言论和辩论论文,批判性阅读等等。课程桥梁的研究,学生可以为大学课程奠定基础,并更好地适应美国的教育模式。
中国学生在入学后立即无法适应这种教学方法。在桥上慢慢适应