高考ABC

帕西菲卡基督高中特色课程分析

2019-09-01 16:13:24
帕西菲卡基督高中特色课程分析

引进了一个由教师、家长、企业家和牧师组成的小组,该小组于2002年夏天聚集在一起,成立了Parsifica创始委员会。

2005年3月,制造商学校聘用了现有工作人员来确定目前的网站。2008年和2009年,Duke大学、圣母大学、芝加哥大学、西北大学、卡尔技术学校、加利福尼亚大学、洛杉矶、南加利福尼亚大学、密度贝里学院、加利福尼亚大学。大学伯克利学院和波士顿学院被录取。学校因关心学生而出名,在头十年里得到了数百个家庭的承认。

学术项目

学术统计

高级课程:24

课程:10

肯定的


数学与高科技课程


表示“的意思


化学


应用物理学


B.BC数学考试


AP计算


统计数字


几何的荣誉


预计算


费用化学


生物


工程一号


工程二号


人文科学


历史


美国历史


美国


美国文学


英语语言与构成


西班牙语


西班牙文学


拉丁语


名誉文学


现代文学


古代历史的荣誉


艺术内部

大学四年课程:

第9课:学生参加季度会议,会见学术顾问,开始为SPAT做准备,引进问题,并在南加利福尼亚大学上课。

注10:学生和学徒顾问每季度举行一次会议,准备SAT和SPA,前往佩珀丹大学的班级旅行,并会见大学代表。

注11:学生参加各种活动,如研究会议和学术顾问、南加利福尼亚大学一天的考察、波士顿和纽约东岸大学一次的考察、制作考试A的准备、简历和大学论文。工作室

注12:学生经常与咨询大学会晤,在国外到大学旅行,在学校会晤学术代表,并在大学申请工作室。

干科研方案为那些对干科研感兴趣并希望在干科研领域发展职业的学生提供了集中研究和优化课程的机会。成功完成该项目的学生可以获得荣誉和证书。学生还需要在大学、企业或非营利组织实习。最后,学生必须成功完成一个关于杆的高级项目。学生可以在学期结束时学习这个项目。

Polemikon名誉方案:成功完成荣誉毕业生名誉方案的学生。该项目是四年严格的人文科学研究方案的成果。该方案首先提出问题和论据,为研究方案提供基础。要想获得荣誉的学生必须在学期结束前应用。学生的研究题目必须得到承认,并委托一名顾问。CCCOMPLIS.5月将提交一份口头报告,对学生进行评估的标准是:研究的质量、顾问确定的目标的实现情况、口头介绍的质量和分析。

明钦创新和创业中心:该中心以学校基本人文科学课程为基础,促进21世纪的创新领导能力。该中心赞助、积极支持和吸引企业家、制片人电影的先驱、技术专家、设计师、艺术家和专业人士。

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