芝加哥大学核心课程
核心课程（core curriculum）是流行于美国顶尖大学的一种本科教育体系。老师介绍，该课程要求学生系统地、全面地和深入地掌握“最应该掌握的 Cthe knowledge most worth having”知识，培养他们的批判性思维能力。芝加哥大学的核心课程在美国大学中有很大的影响力。学校要求学生在本科阶段的前两年学习核心课程中包括数学、自然科学、人文科学、社会科学、写作和外语学科领域的十五门课程。课程的目的不仅仅在于让学生掌握这些人类知识，更在于激发学生对探索更多的基本问题并提出有助于社会进步的有影响力的观点。
芝加哥大学的核心课程分类
芝加哥大学的核心课程包括通识教育（general education），专业课程（major）和选修课程（elective courses）三个部分。
l 通识教育：15门课程，其中人文科学6门课程，数学和自然科学6门课程和社会科学3门课程。
l 专业课程：9-18门课程。学生在这个阶段可以选择他们感兴趣的学术方向作为主修专业学习。主修专业可能是传统专业，如数学、文学，也可能是跨学科专业，如音乐与文学、计算神经科学等，还可以根据自身的兴趣设计自己的专业等。
l 选修课程：8-18门课程。学生可以根据按自己的兴趣选择想学的任何课程，选修课没有学科范围限制。
注：学生要求完成42门课程方能本科毕业。
芝加哥核心课程怎么样
芝加哥的本科核心课程被认为是美国大学中最难读的本科课程之一，要顺利地完成学业，学生除了要具备很强的数理分析能力、书面和口头的沟通能力、质疑能力外，还需要有良好的学习习惯，以及跟同学和老师的合作能力。当然，要完成这样的本科学习没有一个好身体是不行的。所以芝加哥大学有”study hard. play hard.”（学好，玩好！）这样一句流传多年的名言!
核心课程是文理教育的一个缩影，代表了美国精英主义本科教育的核心理念，是古典式教育的活化石。在科技日新月异和社会飞速发展的今天，仍然采用这样严格的或过于古板的本科教育的学校已经不多了。除了芝加哥大学外，仍然采用核心课程本科教育理念的学校还有哥伦比亚大学、托马斯阿奎奈学院、布朗大学、圣约翰学院、阿姆赫斯特学院。
