学生姓名：C同学
就读院校：北京某中学
申请学位：本科新生
意向专业：流行乐
GPA：3.5/4.0
成绩：TOEFL 66
录取院校：洛杉矶音乐学院
案例回放：
带着对艺术家，歌手，明星的所有想象，我来到了与C同学初次会面的现场。与想象的不同，C同学没有长发、蓄须、破洞牛仔、指环、刺青等张扬的装饰和打扮，相反， C同学穿着一身朴素的运动服，干净利落的短发，暖暖的笑容，是这样一个风华正茂，才情满腹的绅士。这一切，让我联想起了歌手李健。寒暄过后，我们开始了次正式的交谈。
C同学来自北京某中学，在这样一所竞争激烈的校园里，C同学保持着良好的GPA水平，而且积极参加各种活动，发展自己的爱好。C同学酷爱音乐，每年的学校艺术节，开学典礼，毕业典礼C同学都要亮相献唱的。他已经是北京某中学的明星歌手了，拥有许多小粉丝了。此外他还连续几届获得北京某区某歌唱比赛中的前三名。2011年在四川汶川遭遇大地震期间，他与同学合作创作来歌曲《I do》，由他亲自演唱，号召更多的同学们行动起来。无独有偶，2012年他再次与同学合作为某高中创作校园歌曲《为梦飞翔》，C同学负责作词和演唱，并组织同学们一同录制。当在全校毕业典礼上，校长为他们发着毕业证书，同时放着这首歌曲时，很多同学和家长留下来激动的泪水，这首歌曲成为他们的班歌，C同学成为老师的自豪。2013年C同学在某人演唱会上担任献唱嘉宾并表演钢琴独奏，获得观众和专业人士的好评。此后，由于独具个性的嗓音，C同学签约某唱片公司，并在2014年初推出个人单曲。听到这里，我时有些震惊的。没有想到的，C同学已在追求音乐梦想的道路上走了这么远了。那是否是家长从事相关行业的，从而很小的时候就耳濡目染呢?在接下来的沟通中得知C同学的家长都是高级知识分子，妈妈是某知名报社的主编，爸爸是科学家并且是一家科技公司的老总。父母对孩子的期望是像他们一样做科学家，搞研究，写文章。但是面对孩子的梦想，他们二位则又是无条件支持，并为其想好以后的出路，真是用心良苦。C同学在小学的时候就在文学方面展现了极高的天赋，能够即兴创作古诗。到小学毕业时，老师们把他的作品收集成册，由学校出资，为其出版了诗集。这一方面特长无意对学习音乐的作词方面有着很大的优势。所以当时，就跟C同学讨论了他对自己未来艺术风格的展望。C同学想在未来自己的音乐里面融入中国文化的传统因素，将古诗词和旋律结合起来。对于这个想法我也深表赞同，并且这个点可以用到之后的essay写作中。
在跟顾问老师开展几次课程之后，的老师为C同学精心选择了系列院校，经过C同学和家里的商量后，陆续确定了学校。
针对于C同学的软硬件条件，的申请规划师也为他量身打造了一套最适合她的申请方案。C同学所就读的北京某中学是北京有名的重点高中。C同学在他所在的班级中是中等偏上的水平，学校背景是他的一个很有利的加分项。再加之3.5的GPA还是很有竞争力的。但美中不足的是C同学的托福成绩不是很理想。
这里值得一提的是， C同学的软件实力异常雄厚。就课外活动来说，除了上述中提到的关于在音乐方面参加的各种活动外，他还参与和组织了很多志愿者活动，体现了较高的领导能力。2007年-到现在，他利用自己的影响，在某大学EMBA班说服46名企业家捐款120万元人民币(合20万美金)，同时也把自己积攒的零用钱取出一同捐献给了国家希望工程某贫困山区的某个贫困小学，用于重新翻建快要倒塌的校舍，并行程2000多公里亲自看望那里的学生，和他们建立了深厚的感情，被该所大学EMBA班的企业家们推荐为形象大使，至此一直联络，受到当地政府的肯定并受到当地省长的接见;2008年，为了进一步帮助那所贫困小学，C同学找到某中学的校长建议说：“希望老师们帮助培训山区的老师，同时捐款捐物。让那里的孩子走出山区开拓眼界。以C同学牵头，邀请了那所小学的小朋友和校长来北京，同时接受了北京这所中学的捐赠。2010年，北京这所中学再次邀请山区的校长和孩子们来京，一起与中国的世界体育冠军度过了幸福而又意义的六一儿童节。到现在学校建立了很好的联系，学校的校长们经常北京看望他，同学们还把手工的礼物带给他;2009年：在某中学期间合作制作机器人：每周1-2小时，持续一学期，独立担任编程，拼装机器人任务，用乐高玩具为框架并连接电线，最后制作完成一个可移动的机器人。2011年8月参与某大学和哈佛商学院的同学的讨论活动“Going to College”一起交流，研讨。2012年7月，在某国外公司总部参加了三天计算机的实习2013年1月，去美国游学1个月,并游览了波士顿，洛杉矶，纽约，华盛顿，旧金山等城市，并参观了哈佛，斯坦福，耶鲁等名校。此外C同学写的文章颇为感人，于2013年6月下，P63页在《青年文摘》上发表;可见C同学的活动经历还是有广度有深度颇为丰富的。
在推荐信方面，推荐人不但有C同学的班主任以及授课老师，还有他总政歌舞团的音乐老师，能够有一封具有影响力的推荐信无疑是令人印象深刻的，会为他的材料增色不少。此外C同学为了体现语言方面的一些能力还请了扬州分校的校长为其写了推荐信。
针对申请文书的部分，在经过与申请文书老师详细的交流与探讨之后，确定了要注重文书的质量以弥补语言考试成绩不突出的缺憾，而且要着重突出她对音乐的观点和思考的主要思路。由于C同学申请的院校补充文书较多，因此文书写作的工作量也比较大。但是每一篇文书都是逐字逐句的反复修改，先是学生用中文写出大体内容框架，并与文书老师进行讨论协商。然后再对内容的细节进行调整与润色，最后再用简洁而又生动的英文表达出来。其中，有关C同学对音乐方面思考的内容因为在多篇文书中都要着重体现，更是进行了反复的修改，充分体现出了他追求音乐梦想这一过程的艰辛，他的决心和勇气，还有他不凡的工作能力与组织才华。
作为申请音乐专业的学生，准备完这些申请内容外，最重要的就是作品集的制作了。这也是在跟C同学打交道之处，名校规划导师和申请规划老师都反复跟其强调的，并把各个学校作品集制作要求和规格都跟学生讲清楚。由于学生一直都在紧锣密鼓地学习托福，再加之要预约录音棚约齐录音室，伴奏师真的很难，所以到了12月中下旬，录音场地设备和人员才就绪。可是，由于学生感冒，学生嗓音嘶哑。这次录音没有成功。可是申请的截止日期在逼近，等到学生身体康复再约录音的话，已经全然来不及申请。我与家长还有学生都非常着急。此时此刻，作为申请规划老师只能跟学校够通极力为学生争取机会了。在给要提交作品集的学校都发出的言辞恳请的邮件之后，几所学校都表示可以给推迟作品集递交的截止日期。一波三折，最后的最后，这个作品终于做出来了，并及时上交。
可以说，正是C同学优秀的背景与软件实力，出色的领导力与组织能力，勇往无前的奋斗精神与永不放弃的信念，更重要的是，充分的准备与完美的展现，令C同学取得了令人十分赞叹的录取结果，各学校的录取结果纷至沓来，充分展现了C同学的专业实力。
C同学感言：
“关于艺术类申请的文书，真的是不知道如何下笔，也不知道如何写出高质量的文书，在杨老师的指导和鼓励下，为我找来了大量的学校信息，帮助我分析学校特色以及优势，帮助我确定写作素材和写作思路。很感谢初老师，为我统筹兼顾各个方面，谢谢您给我的帮助，这一段时间辛苦您了。谢谢您！”
洛杉矶音乐学院流行音乐申请成功分析：
C同学优劣势分析：
优势：
1、优秀的教育背景：重点高中，GPA 3.5的课业成绩，是体现C同学出色学业能力以及发展潜力的基石。
2、雄厚的软件实力;C同学很高的专业素养，参加的课外活动丰富多彩，从校园的小明星参加各类歌唱比赛角到签约唱片公司发单曲，从倡导帮助贫困地区的儿童到说服总裁班的老板们捐助公益，从参加地区比赛到国际性的交流项目，参与的活动种类齐全并且覆盖面广。更难能可贵的是，C同学在各种活动中几乎都担任了领导者或者组织者的角色，该生的组织能力以及领导能力，特别是进取心得到了充分的体现。
3、对申请音乐学院目标明确，深入的了解以及充分的准备;，结合百利天下老师为她提供的院校信息，为每所学校写作的申请文书都十分具有针对性，力求每一步工作都有的放矢，尽善尽美。
4，出色的英语口语表达能力;C同学出色的口语表达能力还是不错的，这也令他在与招生官的面试过程中交流的十分顺畅，他可以很自如的表达自己的观点与理念，几乎每个招生官与L同学的交谈都十分愉快，也由此为她的申请增色不少。
劣势：
1、托福的分数较低，TOEFL没有达到个别院校的最低要求，不具竞争优势。
2、申请的学校中，有几所都是以古典音乐或者美声为主，学生比较擅长流行唱法，在短时间内的学习，并未达到一定水准，所以很没有优势。
洛杉矶音乐学院流行乐申请攻略：
1、完整展现学生出色的学业成绩，学生的GPA 3.5，良好的GPA是迈向成功的基本一步，也是最重要的一步。
2、老师推荐信从侧面体现学生优势，学生的推荐老师都十分具备代表性，即班主任、任课老师，专业老师以及语言学校的校长这四封推荐信分别从学校表现、学习能力、专业水平以及英语能力四个方面展现了学生的不同特质，方便录取委员会从各个角度评估学生的综合实力。
3、简历制作精良，列举的活动十分具有代表性，并充分展示学生的各项能力。就课外活动来说，C同学多次参加学校及地区的唱歌比赛，并使之成为小有成绩的音乐才子。他同时还是几项公益活动的发起者，组织者和执行者，并持续性参与社区服务，充分体现其领导力，组织力和强烈的社会责任感。多维度、多层次的体现了学生的专业素养和才华，组织能力、领导能力。
4、文书写作精雕细琢，每一篇文书都是逐字逐句的反复修改，先是学生用中文写出大体内容框架，并与文书老师进行讨论协商。然后再对内容的细节进行调整与润色，最后再用简洁而又生动的英文表达出来。其中，有关C同学创业的内容因为在多篇文书中都要着重体现，更是进行了反复的修改。
5、充分搜集申请院校信息并深入研究院校特色，并结合自身的需求以及优势有针对性地写作申请文书，令录取委员会印象深刻。
6、面试准备充分，表现出色。申请音乐专业与其它专业申请过程中明显不同的一点在于，音乐学院十分看重对学生的面试，有的院校甚至是面试直接决定最后的结果。因此，面试对于希望获得音乐学院青睐的学生来说，十分重要。C同学在面试之前做了大量的准备工作，针对不同学校制定了不同的面试攻略，出色的口语能力令他与招生官交流毫无障碍，并最终帮助她收获了offer。
7、过硬的音乐素养。C同学近两年来一直请专业的老师来提升自己的音乐水准，自己也是刻苦练习，所以积累还是很有实力的。在提交网申后，洛杉矶音乐学院发来了测试题，并规定在既定时间内上交。C同学凭借较高的音乐素养，在这一轮选拨表现出色，最终获得offer。
