建议自主招生可多次考试取最好成绩 如何？

　　一边是“不拘一格降人才”的高考改革呼声，一边是针对名校自主招生联考影响高考复习的质疑……一时间“北约”、“华约”、“卓越联盟”这些有关自主招生的名称，一度成为社会各界口中出现率极高的词汇。自主招生究竟怎样搞才能最大限度地发挥作用，高校的校长怎样评价这种被担心成为“小高考”的招生模式，教育界是否有必要调整自主招生的考试时间？昨日，本报采访多名正在北京出席的，其中还有来自教育界的高校校长。对于自主招生，这些代表们都有各自的看法。

　　建议一：

　　自主招生可多次考试取最好成绩

　　因提议降低法定婚龄、主张公民有权18岁结婚而受到热议的全国黄细花，对目前“北约”、“华约”等高校自主招生选在每年2、3月份举行明确表示反对。

　　黄细花援引中学生家长和教师的话称，“他们认为，自主招生考试放在高考前，实际就是小高考。它难度较大，考生必须花费大量的时间准备应付……大大加重了考生、家长的心理压力和负担。 ”

　　黄细花担心自主招生考试“过关”的孩子会松懈，到最后反而因成绩下滑严重而用不上加分。她建议自主招生在时间上可改在高考成绩公布之后、录取工作开始之前进行，“参加考试的资格则是报考特定学校且通过某一分数线的全体学生。 ”

　　另外，她还建议可以借鉴其他国家经验，每年为考生提供两次甚至多次考试机会，由考生自主决定参加考试的时间和次数，或在规定时限内取一次最满意的成绩计入最终成绩。

　　建议二:

　　应使考生以“社会人”身份应考

　　全国、东北师范大学校长史宁中，也赞成自主招生考试的时间挪到高考之后进行，不过他更希望的是应试者能够以“社会人”的身份参加“高考”和“自主招生”。

　　史宁中解释说，如果以“社会人”身份参加高考，则录取结果不再成为高中教学质量的评价指标，有助于高中阶段素质教育的展开，不过他也强调这需要“统一规划”。

　　在这位有着14年高校校长经历的看来，如果高考录取结果与高中教学质量评价脱钩，则可减轻考生在高中阶段的课业负担，校方也可有更多精力展开学生素质的培养。

　　作为退而求其次的选项，赞成现阶段自主招生放到高考之后进行。同时他也建议，应该根据学生的意愿分类组织考试，“想考大专的，没必要跟想考重点大学、甚至清华北大的一张卷子……”