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改革自招笔试环节 避免自招沦为高校掐尖大战

2023-10-14 00:43:16


  中国教育在线讯 高校自主招生发展至今,因选拔模式越来越趋同于高考而引来争议。今年的高校自招即将收官,上海中学校长唐盛昌建议,应该改革笔试环节,避免自主招生沦为高校的掐尖大战。

  自招现状离预期有多远?

  唐盛昌认为,自主招生扩展了一个新的平台,学生可以直接和大学接触,大学也可以和学生面对面地交流,了解各种各样的情况。自主招生这种招生模式与高考这种统一考试的模式相比,是一种进步。但是在整个的操作方法上,还是存在着一些问题。很明显的一点,就是从选择的角度上,是不是大学已经可以通过自主招生来招到自己喜欢的学生?这并不清楚。另外,学生的选择权也没有得到进一步的保证,学生还无法进行更多的选择。

  在国外,基本上是各大学完全的自主招生。而在国内,招生中绝大部分是没有完全的决定权的。另外,在国外,学生可以自主决定报考多少所大学,有权选择愿意进哪所大学。这都是不同于国内的。外国的模式并不是我们就要追求的模式。仅从选择的角度讲,可能学生能充分找到理想的大学,大学也可以录取它愿意录取的学生,这种模式有它合理的成分。

  唐盛昌认为,目前国内不同的高校,其本身的个性发展还没有达到一定的高度。比如北大和清华,它们的区分是清晰的,但是北大和复旦,它们的区分在哪里,并不清晰。另外同样是工科大学,不同的学校特点又在哪里,也不清晰。而在美国,不同名校已经形成了各自的个性特点,各个大学的特色和专业特点是比较清晰的,而且它们的特色也得到了社会的一定认可。自主招生改革要深化,要求大学形成自己的特点,这就给我们提出了挑战,我们的高校怎么彰显出大学个体的特色?

     

  第二个问题是学生的问题。在国内现行的教育下,包括高中的教育,学生只知道自己想念什么大学,但是今后朝哪个方向发展,什么专业更适合自己,并没有深入思考。所以就出现这样一个现象:好的学生,好像北大或是清华都可以进;而这些大学也认为,学生成绩好,进哪个系都一样。实际上,这是一种误解。对于个性化的理解,不够深刻、深入。只有这样更深刻的认识理解,我们的自主招生才能达到一个高度。

  自招非要有笔试吗?

  唐盛昌表示,目前高校自招分笔试和面试环节。笔试环节已经与高考越来越雷同,可能只是题目更难,面更广一些。这也是目前自招最有异议的环节。现在的笔试,部分是由专业考试机构负责命题,这样一来,学校的个性特点如何得以体现?如果是学校自己来命题,命题老师也未必是考试专家,学校本身的高水平似乎也难以保证,试题也未必能选拔出真正想要的人才。

  所以若要提高自主招生的质量,关键的问题是要解决笔试问题。比如说未必要通过笔试,可以看学生材料,然后适当面试。当然中间有可能会出现材料作假的问题,但是如果有一个同学造假,而把其他99个同学的诚信作为疑问,我们付出的代价就太大了,如果真出现材料作假者,可以对作假者有严厉的措施和应对的方案,但这些问题是可以解决的。如果对于考生的能力有质疑,最简单的方法可以请这位同学当场做几道题目,就可检验出来了,不必要通过6、7个小时的笔试。面对面的交流是最简单的检验方式。

  唐盛昌表示,如果非要有笔试环节,也未必一定要面向每一个学生。“我觉得很多做法上应当改进,比如可以将自主招生时间放在高考之后,也可以利用学生学业水平考试等,学生的负担才会减轻。”至于面试环节,则涉及到如何提高面试官的专业水平。国外的面试官的专业水平很高,一般是一支专业化的骨干队伍,在这一方面,国内高校有很大的提升空间。

     

  自招发展方向何在,有何建议?

  唐盛昌认为,第一,必须改变自主招生笔试的方式,像这种和高考走得越来越相近的笔试方式,不应该是发展的方向。第二,若要组织测试,可以针对学生感兴趣的方向,组织有针对性的测试,这样不同的大学才有可能凸显出其特色来。唐盛昌提出了分步实施的想法。比如说一个学生,某几方面特别强,那他就可以参加其中一个或者两个测试。但是这个考试内容和高考是没有关系的,或者说学生可以把自己的学习成果提交出来,如果面试官有疑问的话,可以在面试的过程中检验。这样一来,就可以寻找不同于一种统考的方式,来对学生的潜能进行挖掘和发现。自主招生也才能和高考有明显的区别。另外,怎样提高面试的水平,提升面试的效率,是需要进行研究的。唐盛昌认为,现在的面试可能还是局限在一般的思维和性格的考查上,面试的专业性能需要有大幅度提升。在国际上有很多成熟和成功的经验,国内高校的自招可以进行各种的借鉴和吸收。