09高考：高三寒假不补课 老师学生尽欢颜

“当我们听到寒假不补课，放一个月假时，全班都沸腾了！”广西柳州高级中学高三学生周春回忆起老师宣布不补课的场景时，忍不住神采飞扬。“幸福来得太快，都让人不敢相信。”高三学生胡厥说。

　　作为广西最好的高中之一，十年来，柳州高中第一次实施高三学生寒假不补课的举措。

　　“柳州市教育局的态度很坚决”，柳州高中副校长白莉说。今年寒假，柳州市教育局要求各县区教育局和学校要坚决贯彻落实办公厅、广西壮族自治区教育厅关于“严禁假期补课和提前上课”的规定，并严格实行责任追究制。柳州市教育局设立了举报电话，接受社会监督。对有令不止、有禁不止的，将按《教育行政处罚实施办法》和《柳州市教育局廉政责任追究暂行规定》严肃追究直接责任人和学校领导的责任。

　　但是，“广西最好的几所高中高考成绩很接近，竞争很激烈，我们不补课，柳州地区以外的很多高中寒假都要补课。”柳州高中主管教学的副校长韦振益说。

　　记者走访了南宁二中、南宁三中，高考的硝烟扑面而至。高三教室的门上贴着鼓舞人心的对联“笔走龙蛇备战军歌迎新岁，精兵利戟高考仲夏定乾坤”，横批“考场八路军”；“今昔纵豪但将今昔放眼量，十年磨剑尚得一朝试锋芒”，横批“笑傲高三”。

　　面对残酷的高考竞争，学生们也有顾虑。“我们已经习惯了被管着，很多学生都丧失了自主学习的能力或意识，我们很担心紧张的学习情绪在寒假中不知不觉就松懈下来。”周春说。

　　高三的老师们对自己的学生也不放心，“学校开了寒假学习动员会，发了告家长书，班主任明确要求每个学生制订假期学习计划，还要经常打电话询问学生的学习情况。”韦振益介绍。

　　各科老师还给学生制订了明确的学习安排，将需要完成的作业细化到各个时间段。“我们觉得这种“一刀切”的学习安排并不适用于每个学生，任意一科的作业量就足以占用整个寒假的时间。如果完全按老师的计划，就不用复习别的学科了。”周春说，“所以，我的班主任要求我们针对自己的弱项，写最适合自己的作业，把知识点梳理透彻。”

　　“但是，大部分同学还是以完成作业为首要目的，而不是利用寒假的大块时间把自己学习的缺漏补上。我们现在的学生对学习真的是盲从。”高三学生曾铭说。

　　记者在柳州高中看到，尽管学校已经不再上课，也不鼓励学生在学校逗留，高三的教室里依然有不少上自习的同学。高三学生谢嘉恬告诉记者，同学们都觉得在学校上自习效率高。“是我们建议学校让学生寒假到校上自习，不过再过几天就封校了，我真担心自己在家什么都学不进去。”

　　“我们学校至少有一半以上学生是自觉学习的，趁着一个月的假，按自己的计划，调整学习状态，填补学习弱项。但是有相当一部分学生会松懈。”韦振益说，“这就要求学生不能老指望补课，不能一直在老师的管束下学习，一定要学会自主学习。”

　　记者在采访中了解到，不少老师都认为寒假不补课是个好事。“高三的老师很辛苦，如果能在寒假放松休息，利用寒假再学习再充电，假期过后全身心的投入工作，将能起到事倍功半的效果。”白莉说。

　　“寒假不补课，对学生也是件好事，学生不仅能有自由的时间消化知识，整理知识。还能参加社会实践活动，接触到在学校里学不到的东西。”白莉说，“学生要具备自主学习的能力，不仅考试拿高分，更要在以后的人生中拿到高分。”

　　“对学校也是一个好机遇。”韦振益说，“我们正在研究，该怎样有效的提高上课质量，解决课时变少的问题，怎样在有限的课时里最大限度让学生掌握知识。”

　　目前，最大的问题是，如何在广西境内实施寒假不补课的措施，韦振益告诉记者。如果每个学校都实行了这个措施，将不存在竞争不公平的顾虑，将更有利于老师的教学，更有利于培养学生自主学习的能力。（完） （责任编辑：李铮[实习]）