作者：王力
一、题目示例
还在念大学的时候，雅格布?格林和威廉?格林俩兄弟的脑子里一直萦绕着这样一个假设：几百年来，流传在民间的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。为此，兄弟俩付出了极大的努力，共收集整理出八十六个传说，但他们无论如何也找不出这些传说和人类发展史的联系。于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁，又开始了其他工作。
后来，一个朋友偶然发现了这本笔记，立刻联系了柏林一家出版社，把这些故事结集出版，这本故事集至今已经再版两万多次，印刷量超过一个亿，曾被四十多个国家翻译成五十多种语言。这本故事集就是世界儿童耳熟能详的《格林童话》。
要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。
【选题意图】本次教学目的是想在对作文材料进行分类的基础上，让学生把握记叙类材料作文的审题、立意方法。此题为2010年福建省高考作文题。选择此题作为教学例子，是因为高考题比较典型、成熟，且内涵丰富，解读多元，便于训练学生的多角度理解题目的思维能力，又是叙述性材料，适合本次教学目的。
二、问题探究一
师：请大家阅读材料，看一看这则材料是记叙类还是议论类的？有几个陈述对象？
生：记叙类。
师：那么，请大家看看这则材料涉及哪些陈述对象？所谓的陈述对象简单地来说就是有些话是围绕谁来说的。
生：有格林兄弟，他们的朋友。
生：还有出版社。
生：还有《格林童话》。
师：对的，本材料涉及四个陈述对象。一般来说，在记叙类材料中有几个陈述对象就有几个立意角度。当然，有些陈述对象的作用是相似的，在这则材料中，把格林兄弟的朋友和出版社看成同类被陈述对象，因其对《格林童话》出版、成名都有发现意义。 1 2 3 4 5 下一页