数学课后你在反思什么?
2019-11-10 20:04:12
当一堂数学课的下课铃声响起的时候,也许你会这样问自己:这节课我上得成功吗?在我的这节数学课中,学生们学到了什么?掌握的得怎么样?还有什么没有掌握?下堂课要给学生强调哪些知识?可能很少这样反思:这节数学课上,我的学生们学得快乐吗?他们在我的课中享受到了什么?我自己也得到享受了吗?其实这里面折射出的是两种截然不同的教学观和学生观。前者注重的是知识的传授,将课堂作为知识传授的场所,学生成为接受知识的容器;而后者更为注重的是学生作为一个鲜活的生命主体,在课堂上的真实生存状态,追求的是师生真实的生命成长。这是我听了两堂同一教学内容两种不同教学方法的课,在对比中给我的启示。
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