每个学年的下半学期，学生总是要面对更多的考试压力，尤其是毕业班的学生。虽然现在小升初没有统一的升学考试，但也要面临名校的各种选拔测试。而初三和高三学生更是要面临竞争激烈的中考和高考。
对于毕业班的学生来说，一系列的考试也是应接不暇，学期内阶段性的小测验、月考、期中考试、期末考试。考试浪潮正汹涌袭来，使得每位学生一分一秒都松懈不得。
满意的成绩=态度+方法
考试是对学生阶段性学习情况的有效检测，有的学生经过一段时间的努力而没有达到预定的学习目标时，会特别沮丧，可能会对自己的学习潜力和学习能力甚至智力水平产生怀疑，容易丧失学习激情，严重者则自暴自弃，不愿再度挑战，奋发努力。
中学生教育专家指出：家长要明确导致学生学习效果差异化的主要因素是学习态度和学习方法。
仅靠“聪明”并不能让学生顺利考入理想的学校，而且中学生先天的智商差距并不大，决定学生学习成绩的首要因素并不是“智力”。
在新学期初始，中学生要抓住时机，端正学习态度，养成良好的学习习惯，找对适合自身的学习方法。
要针对孩子的不同特性因材施教，查漏补缺，加强学习兴趣的培养和潜力挖掘。制订出具有针对性的、个性化的教学辅导方案，全面梳理学习内容，帮助孩子掌握解题技巧和考试策略。
有了好成绩更要拥有一颗感恩的心
常常听到一些父母的抱怨声：“整天赶着孩子学习，孩子却搞不清楚学习的目的是什么，究竟是为了谁而学习。”“只要他的成绩提高一点点，我们就满足他所有的要求。”“孩子读书辛苦，我们做家长的是心累啊，任何事都为孩子打算，孩子却总是不领情。”
可怜天下父母心，能得到孩子的理解和感恩是每个家长的心愿。
王同学在取得好成绩的同时，对父母及老师也抱有一颗感恩的心。
“三八”妇女节学习中心的张老师收到了王学生用心折叠的“鲜花”。王同学表示，面临中考深感压力巨大，但每当自己在学习或日常生活中遇到困难和挫折时，学习中心的老师从未对其丧失信心，而是在精神上给予鼓励、信任及关爱。王同学渐渐地学会了沟通，与父母的关系有了很大的改善。王同学在献花时显得还非常不好意思，“趁着这个节日我亲手制作了两朵花，献给张老师和我妈妈。真心祝她们节日快乐。”
从今天起，攻破单科薄弱，实现全面提高
[学生案例]
“真想不到原本拖后腿的学科，现在却帮了大忙。要不是物理分数高，还真考不进这个学校呢！”杨同学刚来学习中心时，对物理形成了习惯性逃避，提不起学习的热情，对物理老师布置的作业经常性“留白”。
物理老师周老师不断开导杨同学：物理作为中考的必考科目，与其畏首畏尾选择逃避不如严阵以待迎面直上，中考竞争日趋惨烈，一分之差结果就会差之千里，中考时物理占到90分，怎能轻言放弃？
周老师紧接着为杨同学展开了“夺分行动”。根据该生的特点，针对性地为其制订了辅导计划，在每节课复习时，一边巩固知识，一边强调解题方法。每一道练习题，先让杨同学讲述自己的解题思路，然后周老师再讲解，最后总结这类题目的解题特点。这样不仅让杨同学认识到自己解题思路的不足，更重要的是她看到题目不再害怕，而且学会该如何探究题目的本质进而找到解题方法。
多鼓励、多沟通、多启发，让杨同学重拾了对物理的信心，改变了学习态度；其次从概念抓起，从基础下手，由易到难，从细节到整体；最后进行全方位补习，巩固学习效果。经过在学习中心一段时间的学习，杨同学的做题思路开始清晰了，同题型的失分减少了。杨同学的成绩在稳定中提升，也学会了分析自己做错题的原因。通过不懈努力，去年中考杨同学成功迈入了心中的理想学校。