四川省绵竹中学 龚志华
社科文是指研究各种社会现象的科学的文章,包括经济学、教育学、历史学、文化学、语言学、文艺学、美学等学科的文章。经过这些年的摸索,社科文的阅读考查已有规律,具体表现为如下三走向,我们结合安徽卷社科文阅读题来谈谈。
选读材料:
中国传统文化的形成有两个重要的基础:一是小农自然经济的生产方式;二是国家一体,即由国及国的宗法社会结构。在此基础上产生的必然是以伦理道德为核心的文化价值体系。因为家族宗法血缘关系本质上是一种人伦关系,这种关系的扩展就形成了社会伦理关系。家族本位的特点,一方面使得家族伦理关系的调节成为社会生活的基本课题,家族伦理成为个体安身立命的重要基础;另一方面,在家国一体社会结构中,整个社会的组织系统是家族——村落——国家,文化精神的生长路向是家族——宗族——民族。家族的中心地位使得伦理在社会生活秩序的建构和调节中具有至关重要的意义。在传统社会中,人们的社会生活是严格按照伦理的秩序进行的,服式举止,洒扫应对,人际交往,都限制在“礼”的范围内,否则便是对“伦理”的僭越。这种伦理秩序的扩充,便上升为中国封建社会体制的基础——家长制。家长制的实质就是用家族伦理的机制来进行统治,是一种伦理。
与此相适应,伦理道德学说在各种文化形态中便处于中心地位。中国哲学是伦理型的,哲学体系的核心是伦理道德学说,宇宙的本体是伦理道德的形而上的实体,哲学的理性是道德化的实践理性。因此人们才说,西方哲学家具有哲人的风度,中国哲学家则具有贤人的风度。中国的文学艺术也是以善为价值取向的。“文以载道”,美善合一,是中国文化审美性格的特征。即使在科学技术中,伦理道德也是首要的价值取向。中国传统科技的价值观是以“正德”即有利于德性的提升为第一目标,然后才考虑“利用、厚生”的问题。因此,中国文化价值系统的特点是强调真、善、美统一,而以善为核心。
中国文化的普遍信念是“人为万物之灵”。而人之所以能为“万物之灵”,就是因为有道德,因而中国文化特别重视人与人之间的“道”,以及遵循这种“道”而形成的“德”。老子曾从本体论的高度说明“万物莫不尊道而贵德”的道理。“尊道贵德”的基本精神,就是强调人兽之分,以德性作为人兽区分的根本,突显人格尊严。孔子说:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。”因而中国人都以成德建业、厚德载物为理想。早在孔子前,鲁国大夫叔孙豹就提出过“立德、立功、立言”的“三不朽”思想,在此基础上,一种以道德为首要取向的具有坚定节操的文化人格就逐渐形成了。“君子谋道不谋食”,“君子优道不优贫”,为追求仁道,虽箪饭陋巷,不改其乐,这是一种道德至上的价值取向和文化精神。
(选自张岱年、方克立主编《中国文化概论》,有删改)
一、考查词句语义理解
词句语义主要指社科文中的概念名词内涵与外延。词句语义的理解,主要考查内涵和外延的把握上:内涵表现为概念的本质属性或特征,外延表现为概念的范围的确定上。
解答此类题,我们要注意限制、修饰语。来看一下安徽卷社科文阅读第一题:
与“家族”有关的内容,下列表述不符合文意的一项是(3分)
A.家族是宗法社会结构中社会组织系统形成的基础。
B.家族是中国传统社会中文化精神的生长道路上的起点。
C.家族伦理关系的调节构成了传统社会生活的全部内容。
D.家族伦理成为个体在社会生活中安神立命的重要基础。
此题答案为C,错在概念的外延上。原文“家族伦理关系的调节成为社会生活的基本课题”与C项所说的“家族伦理关系的调节构成了传统社会生活的全部内容”在概念的范围上,说法不一,原文是“基本”,C项变成了“全部”将概念范围扩大了。
二、考查思路与结构把握
文章思路的分析和结构的梳理,是文意把握的重要一环。思路和结构是文章内容组织的逻辑体现,思路与结构的梳理,有助于我们了解文章的思想和观点。我们来看安徽卷社科文阅读第二题:
下列对原文思路的分析,正确的一项是(3分)
A.第一段从中国传统文化形成的基础入手,论述了源于家族宗法血缘关系的伦理关系对中国传统的社会生活秩序的建构和调节所起到的重要作用。
B.第二段以中国的哲学、文学艺术、传统科技为例,论证伦理道德学说在各种文化形态中处于中心地位,最后强调中国文化价值体系是以善为核心的。
C.第三段首先强调人与兽之分在于有无德性,再论述中国人的文化人格是以道德为首要取向的,在此基础上指出成德建业、厚德载物是中国人的理想。
D.全文首先阐述伦理在社会生活和结构中的重要性,再论述各种文化形态中伦理道德学说所处的地位,最后引古代哲人之语论述人格尊严问题。
此题答案是B。A项,论述的是伦理通过家族对社会生活秩序的建构和调节所起到的重要作用。C项,应为“中国人都以成德建业、厚德载物为理想”。在“立德、立功、立言”的“三不朽”思想基础上,形成以道德为首要取向的文化人格,C项将先后顺序搞错了。D项,全文首先阐述家族伦理,然后分析中国文化价值系统的特点,最后说中国人的理想和道德追求。
文章思路与结构的梳理,实是对社科文观点和思想的整理。
三、考查文章内容分析与概括
社科文不仅重逻辑,重推断,还重语意表述。概念要准确无误,句意要表述严密。内容的分析与概括,是对文意理解的另一种考查。我们来看安徽卷社科文阅读第三题:
下列对原文内容的分析和概括,正确的一项是(3分)
A.以伦理道德为核心的中国文化价值系统,是在小农自然经济生产方式和国家一体社会结构的基础上产生的。
B.西方哲学具有哲人的风度,是因为西方哲学体系是形而上学的,其哲学理性是道德化的实践理性。
C.中国的文学艺术与中国的传统科技一样,也是以善为价值取向的,然后才考虑“利用、厚生”的问题。
D.按照中国文化的普遍信念是“人为万物之灵”的认识,人必须有道德,因而中国人一贯坚持道德至上的文化精神。
此题答案是A项。B项,“因为西方哲学体系是形而上学的”说法有误。C项,中国的文学艺术是以善为价值取向的,中国的传统科技是以伦理道德为价值取向,而且也是也是首要的价值取向。D项,“人为万物之灵”是因为人有“道”。
社科文阅读考查三走向
2019-11-29 09:25:55
相关推荐
- 辽宁高考网上报志愿十大注意 2019-11-15 07:47:17
- 史上真实王重阳丘处机:金朝顺民 屡受封赐 2019-12-05 15:16:39
- 绿色化学的进展 2019-08-29 11:28:13
- 2012《金版新学案》高考总复习(陕西专用)外研英语(课件+课时作业) 2019-11-12 13:00:21
- 高一英语单词词组考点汇总:人教必修1 Unit2重点单词 2019-11-23 20:05:12