做家长的都希望把孩子教育好，按着自己期待的方向去发展，取得成功。可在实际的教育过程中，许多不尽如人意的事情常会发生，让我们感到惊愕，因为好心没有取得好效果，甚至造成教育的失败。
儿子上高三，学习相当紧张，考试测验是家常便饭，因为面临高考压力，儿子对于每次的测验都认真对待，总希望能考出优秀的成绩。我对儿子性格脾气很了解，如果今天考得比较好，他走路时准会昂首挺胸，在吃饭时讲今天考试的内容或好玩的事情。反之则不然。
月考又到了，我们家的那根弦绷得紧紧的。这一天，儿子中午回来了，闷不作声地吃饭，脸色阴沉。我已略知一二，他上午的考试不理想。我没问他上午考试的情况，还故意讲一些幽默轻松的小笑话，让他在愉快的气氛中吃饭，然后赶快休息，调整好状态，以饱满的精力投入到下午的考试。
妻子比我性急，很关切地问儿子上午考试情况如何，难易程度怎样？儿子不开口，显得很不耐烦。妻子耐心帮他分析原因，教育他好好考试，不要辜负了家长的希望，争取在下午的考试取得优秀的成绩。儿子皱起眉头，不想吃饭了。妻子全然不顾，还是喋喋不休跟他讲起道理。谁知，儿子不但不听，反而跟她吵了起来。妻子也火了，认为现在的孩子脾气太大，不接受家长的教育……两个人吵了起来。儿子放下了饭碗，回到自己的房间，拖开被子。他想午睡，又睡不着，在床上不断地翻滚……下午的考试比上午还惨。
平心而论，妻子非常爱儿子，尤其关注儿子的学习成绩，但遗憾的是缺少教育智慧，更确切地讲，对孩子的心理特征缺少深入细致的研究，而是凭着自己直观的感觉去所谓的教育，在错误的时间、用错误的方式实施错误的教育，最后产生了错误后果。
其实，儿子是有强烈的上进心的，每次考试之前，他总想考出好成绩。但是，偶尔失手也在所难免。作为家长，一定要懂得孩子，引领孩子，而不是批评指责。他已经是高三的学生，有着一定的思想、自尊。当他考试失手时候，他的心情肯定难受，但不愿意被别人知道。家长应有意识装着不知，故意回避，让他的心灵得到暂时的舒展放松，帮助他调整好心态，还不能让他知道，家长在安慰他。然后，在轻松愉快中吃完饭，再安稳休息，以最佳状态投入到下午的考试中去。
教育的最好途径是，营造一种积极向上温馨的氛围，让被教育者心悦诚服地接受你的教育，而不是拒绝。如果教育者和被教育者之间发生正面的冲突，那个教育一定是失败的，是教育的大忌。尽管你的出发点是好的，用心是良苦的，也无济于事。