一、考试性质
初中毕业生学业考试是兼具学业水平性和高中招生选拔性双重功能的考试。高中学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，中考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
二、指导思想
中考历史试题要围绕立德树人的根本任务，突出核心价值观引领，反映依法治国理念要求，融入中华优秀传统文化，体现学科特色，充分发挥和展现人文学科中考的德育功能和文化价值。实现“育德”和“增智”彼此交融和共同促进，塑造知行合一、具有社会责任感、创新精神和实践能力的社会建设者。
历史学科命题要体现基础教育课程改革的方向，以《义务教育历史课程标准·2011年版》为主要依据，充分反映课程标准在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面的要求。
试题内容在考查学生对基本历史知识的掌握程度同时，注重考查学生在科学历史观指导下，运用学科思维和学科方法发现问题、分析问题、解决问题的能力，注重考查历史学习中史实的确认、理解、规律揭示、解释、概念辨析和价值认同等基本环节。
历史命题应发挥好中考选拔、评价、教育引导、教学反拨的引导作用，推动教育内涵式发展，应有利于《义务教育历史课程标准?2011年版》的落实，有利于初中历史的学和教。
试题应结合初中学生的认知能力和初中教学实际，具有适当的坡度。试题低、中、高三档难度比例约为6∶2∶2。
试题形式要有创新，题量和答案书写量应适当，要使学生在规定的时间内能够完成。
试题的文字表述要规范、明了，适合初中学生的特点。试题答案应考虑唯一性与开放性相结合。
三、考试形式与试卷结构
（一）考试形式：笔试、闭卷。
（二）考试时间为历史、合卷共100分钟，试卷历史内容总分为40分。
（三）试卷结构与题型：试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷。
第Ⅰ卷共计35分，历史内容19分。题型为单项选择题。
第Ⅱ卷共计45分，历史内容21分。题型为非选择题。
表1：题型及分值比例
单项选择题
共19分（每题1分），占47.5%
非选择题
共21分，占52.5%
⑴历史年表题约7分(约占17.5%)
⑵判断分析题约3分(约占7.5%)
⑶材料解析题约8分(约占20%，含文本、图形类材料)
⑷思维导图填充题约3分(约占7.5%)
总 分
40分
（四）组卷：
试题按题型、内容等进行排列，选择题在前，非选择题在后，同一题型中同一学科的试题相对集中，同一学科中的不同题目尽量按由易到难的顺序排列。 1 2 3 4 5 下一页