“对艺术类考生而言，数学与语文总分同为160分实在没有必要，而让数学与英语总分同为120分比较合理。我呼吁作出改变，给艺术类高考数学总分减去40分。”南京市宁海
中学校长、江苏省中学数学特级教师、江苏省首批教授级高级教师郭其俊如是说。
数学特级教师要求 减艺考数学分
江苏高考艺术类的总分是440分，即语文、数学各160分，英语120分。这样的分数“配置”让不少老师感到遗憾。“我们每年都有专业成绩很好的学生上不了名校，100%是被数学拖了后腿。”一所有美术特色的普通高中的美术教研组长称，自己不少得意门生都是卡在数学上。
“艺术类考生的数学总分的确应该降一降，不然会严重削弱江苏学生的竞争力。”郭其俊的双重身份让他思考了很多，“我觉得必须承认艺术类考生普遍的特点，就是他们大多很感性，而数学学得越深越理性，确实不太搭。”作为数学特级教师，他非常了解中学数学的教学方式，而这种方式并不适合艺术类考生。
尽管郭其俊所在的宁海中学每年有6个美术班，连年都是100%上本科，因为文化成绩比较好，数学考八九十分很普遍，还有考100多分的，但问题没有得到根本解决，郭其俊还是担心，如果数学总分值不减，对一些优秀生将更为不利。
名牌院校重“全科” 数学压力更大
郭其俊表示，像清华美院、中央美院等国内一流艺术学校并不把高考录取指标下放到各个省，面对各省不同的文化总分，他们通常的做法是学生的文化总分除以该省一本分数线，再乘500，作为文化分。最终的录取是文化分加专业分。在文化分中，对单科数学并没有特殊要求，相反有的对语文、历史等学科提出单科达线要求，因为这类专业最需要的就是学生的人文底蕴。大学对多学科素质的关注与江苏艺考生只考语数外显然不太匹配。“但目前的情况是，想上好大学的学生就得既忙语数外，还要忙另外7科小高考科目（江苏艺考对、历史、地理、物理、化学、生物、技术等7门必测科目有要求），而数学分占比又如此之重，考生压力非常大。”
“根据现实的情况，对艺术类高考而言，数学与语文总分相同实在没有必要，而让数学与英语同分相对比较合理。”郭其俊希望艺术类考生的数学总分能从160分降到120分。
江苏艺考学生占1/10 要调方案不简单
“江苏高考改革已经为全国高考改革做出了很好的样板，我希望江苏在艺术类高考方案上能进一步完善。具体操作可以借鉴现有的文、理分卷的模式。”郭其俊说，并不需要为艺考生出单独的数学卷，只要在试卷上标明哪些是选做题即可，而艺考生是单独划线，对普通类考生并无影响，操作起来比较简单。
记者了解到，今年江苏有约50万高考考生，而此前参加省统考的美术类考生为近4.5万人，音乐类为0.58万人，加起来有5万多人，差不多就是总高考人数的十分之一。