（一）
适度体现浙江元素
评析：试题深入浅出，史料选取力求贴近学生认知水平。丝绸之路、武则天无字碑、胡雪岩经营蚕丝业、欧洲移民示意图等材料通俗易懂，
既注重知识活化，又适度体现浙江元素。38、39题知识覆盖面广，难度适中。同时兼顾塞内卡、洛克、走向共和、古代中国经济政策等新增考点。
突出历史思维能力的考核，如38题以中华民族外争国权为切入点，命题设计立意高远，爱国主义教育与近代中国历史巨变有机结合，知识点横跨必修一、选修三，涉及四个专题，蕴含命题者深刻的价值引领思考。
试卷既具有历史感，又注重体现时代风貌，不回避热点问题。16题“丝绸之路”，从史学视角蕴含对“一带一路”战略的关注；23题隐含时下热议中的亚投行问题；22题隐性考查反法西斯战争胜利70周年；39题考查新文化运动100周年。
(历史学科组)
（二）
注重观照现实的历史价值观引领
杭州师范大学附属中学特级教师朱世光
温州市教育教学研究院高级教师王少莲
文综历史试题注重考查“历史时空观念”、“史料实证”、“历史理解”、“历史解释”等历史学科核心素养，突出“维护国家主权”、“民主思想”和“科学精神”等观照现实的历史价值观引领，凸显历史学科应用能力的培养。
试题涉及地方行政区划级别、1821～1920年美国新增欧洲移民[微博]的因素、胡雪岩破产的主要原因、“丝绸之路”、国际货币体系与世界经济发展、新中国为解决殖民主义造成的历史遗留问题、近代实业家的民族救亡意识等。