中考各科"抢分"--巩固已有拿足应得

马上就要中考了，为了使广大考生在最后冲刺阶段的复习能有的放矢，本报特别邀请了金园实验中学奋战在初三教学一线的多名资深老师，对中考最后3天的复习进行专题辅导，望广大考生能从中受益。
　　
　　语文：全面把握“可以把握的内容”
　　
　　考前只有几天的复习时间，语文科怎样复习最有效？金园实验中学资深的语文老师卢佐兴指出，复习要有效一个重要的原则就是：回归基础，回到课本，巩固已有。即把握可以把握的内容，复习值得复习的知识。
　　
　　怎么样去把握“可以把握的内容”呢？卢老师说，语文科考试可以分为三大块（基础、阅读、作文）和9小块（默写与文言字词、字词句、综合性学习、文言文阅读、实用文阅读、文学作品阅读、名著阅读、作文、课外文言文）。在这9小块中，实际上短时间内考生真正能够去把握的只有默写、文言文阅读和名著阅读三小块。而其它内容则属于学生平时所积累的能力，复习的必要性并不是很强。
　　
　　怎么复习这三小块“可把握的内容”？卢老师介绍，首先默写部分。考生要进行回顾性背诵，边背边想字形，并且关注自己曾默写错过的字。其次，文言文阅读。回到课本，把考纲规定范围内的文言文翻译一遍，熟悉文章所写的内容，掌握文章所表达的思想感情。有时间，把文言文复习中做错的题回顾一遍。最后，名著阅读部分，要熟记常识（如书名、作者、国籍等），还要了解名著的大致情节和内容，再次是要了解名著的思想意义。
　　
　　考试中对于某些题型，有没有适宜的答题方法？卢老师指出，有。总体就是要做到不要乱写，但也要敢于下笔。破除心中的紧张与胆怯。默写部分，考生一定要谨慎、细心，特别对于一些同音字、易错字，加强检查。自由表述题与品味题要明确题目的表达要求，比如“谈看法”的题，就是问你赞不赞同这个道理、这种做法，并说明你赞同或不赞同的理由等等。此外，卢老师也建议，考生在做语段阅读题要先把文体知识摆进去，读懂文段然后再去答题。比如阅读文学作品，要看它是按什么线索写下来的，用了哪些表达方式，表达的中心思想是什么。总之，先要静下心来把文章读懂，然后做题会有的放矢。
　　
　　数学：概念记清 记录错题避免再犯
　　
　　短短几天，该如何复习好数学，具有多年备考经验的金园实验中学督导处池主任指出，学生应该深入梳理数学知识要点，完善知识结构。前段时间，考生把大量时间用于解题训练。现在，应当再次对初中三年全部内容，按照代数、几何的知识、方法等层面，全面梳理、归纳知识内容，巩固有关概念、法则、公式、定理，正确掌握基本应用，弥补知识漏洞，完善知识体系。在此基础上，突出重点，深化主干性知识和重点内容的理解、掌握和应用，真正建立知识之间的内在联系，使之融会贯通。具体要做到以下几点：
　　
　　首先，概念记清，基础夯实。数学≠做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，特别是选择题，要靠清晰的概念来明辨对错。因此，要把容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。
　　
　　其次，记录错题，避免再犯。俗话说，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，池主任指出，不少同学会一次又一次地掉入相似甚至相同的“陷阱”里。因此，在这几天里，建议广大考生有计划地把做过的试卷中的好题、经典题、曾错过的题等重新梳理一遍，翻新曾掌握的内容，时间允许的话可看两遍，尽力达到在考场上大脑中储存的信息非常清晰且用之即来，这个过程非常重要。毕竟，中考当中是“分分必争”，一分也丢不得。
　　
　　再次，集中兵力，攻下弱点。数学考试中，几何中有关圆的计算、函数等都是相对较难的题目，考生在回顾考卷中，应该着重对此类题目的留意。同时，每个人都有自己的“软肋”，如果试题中涉及到你的薄弱环节，一定会成为你的最痛。因此一定要通过短时间的专题学习，集中优势兵力，打一场漂亮的歼灭战，避免变成“瘸腿”。
　　
　　此外，池主任同时介绍，考场中两个小时更要注意心态地把握应试技巧。读题要仔细，要注意试题中有提示性的语句及带括号的语段，这些符号可能对你审题、解题有极大的帮助。读题太快会漏掉一些重要信息，从而影响做题质量及对题率。
　　
　　英语：落实基础 提高答题技能
　　
　　很多学生喜欢挑战难题，但事实上英语中考都比较强调基础知识，所以越到最后考生越应该注重对基础知识的巩固和落实。市优秀教师、金园实验中学余幼鸿老师建议，冲刺阶段的学习是一个考前归纳总结的过程，建议考生不要做大量的题目，应该对做过的试卷、试题进行归纳总结，在冲刺阶段的复习要防止过多、过细和过深。中考着重考查的是学生在不同的语言情境中灵活运用语言知识的能力。因此在复习词语搭配和语法规则时一定要在具体的情境中多练习、多运用、多朗读。此外，考生也要特别关注历届中考中出现率较高的语法项目，如动词的时态和语态，名词的数和格，冠词、形容词、副词、情态动词、从句的用法及一些常用短语，各种知识点也需要进一步查漏补缺，融会贯通。只有对整个初中英语语言学习系统有一个清晰的理解和完整的把握，才可能在中考题中应万变。
　　
　　针对考试中的技巧，余老师建议，单项选择重点考察学生在特定语境中理解和运用语法、词汇等基础知识的能力。考生在做单项选择时要注意透彻理解所给语言材料，切忌机械套用语法；在解完形填空题时要立足语篇进行分析推断，根据上下文线索、联系相关联的单词搭配、习惯用法和语法结构等，把各方面的语言知识与语篇理解结合起来灵活运用；解答阅读理解题时，不要一开始就去一字一句地仔细阅读所有内容，而要首先通读和浏览全文，了解文章的主旨和大意，理清作者行文写作的思路；在书面表达部分要注意正确地把握文章主题，条理清楚，突出要点，灵活运用短语、句式和关联词，用简明地道的英语，尽量避免汉语式的英语，减少语法、单词拼写错误。
　　
　　物化：梳理知识 落实基础
　　
　　注重理论联系实际是中考物理试题突出的特点之一，优秀青年教师刘义军指出，在复习中考生应该对课本中的所涉及的图片等过一次，同时仔细区分好物理概念、单位、换算方法等，并熟记好各类参数、公式等，避免在考试中会做题但是在细节上出问题，导致“丢分”。同时，还应特别注意力学、光学、电学等在画图上的具体要求，并且对一些必考的力学测密度、电学测电阻、功率等问题熟悉解题方法，确保考试中答题方法手到擒来。
　　
　　“化学是初三才有的课程，老师从开始就有针对性的复习，考生应该相信自己。”南粤教坛新秀、中学化学高级教师胡继先说，在最后几天的复习中，还是要把着眼点放在基础知识上。胡老师介绍说，初中仅有的一年化学知识并不是很多，最后的复习，学生要着重注意好各个概念的区分，同时，对每年必考的实验操作、20多种实验仪器、二氧化碳及氧气的制取过程等等都要牢记于心，避免在这些常规题目上丢分。此外，全年共有67条化学方程式、6个重要的原子团、常见物质的特性、颜色等等也要记牢。
　　
　　政史：找准热点 少死记多理解
　　
　　科和历史科是在同一个下午考试，都是属于需要熟记东西比较多的科目。金园实验中学的老师艾丽萍和历史老师陈仕妮建议，考生一定要少死记多理解、同时找准热点与考点的结合点。两位老师表示，在复习时考生应对考纲的考点进行全面复习，要求点面结合，少死记多理解，夯实基础知识。同时，考生也要多与当前的国际国内重大时事结合，比如奥运、文化、节能减排、等联系起来复习。
　　
　　艾丽萍老师还建议，考试中，考生一定要在仔细审题的基础上答题，由于考试中有多项选择题，该项考试是少选可得1分，选多答案全部扣分，全部选对答案得3分，在考试中考生一定要相信自己第一判断，除非出现审题错误，不要随意更改，万一都不会的题目，另可少选也不要选多，力保1分。