[泉州]2016年中考说明 英语

2019-12-05 17:39:30

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一、命题依据

英语科考试以国家制订的《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)和福建省教育厅颁发的《2016年福建省初中学业考试大纲(英语)》为依据,结合我市初中英语教学实际情况进行命题。

二、命题原则

命题严格按照国家制订的《课程标准》中“五级目标”的要求和本市的英语教学实际,贯彻基础教育司对中考改革的《指导意见》中的“中考命题要切实体现素质教育的要求,加强与社会实际和学生生活实际的联系,重视对学生运用所学的知识和技能分析问题、解决问题能力的考察,有助于学生创造性的发挥”和“外语考试应着重考查学生理解,运用语言的能力,要重视对听力的考查,要降低对语法的要求,不出偏、难的语法试题。”的精神。努力做到两个面向,四个有利,即:有利于贯彻国家的教育方针,推进中小学实施素质教育;有利于体现九年义务教育的性质,全面提高教学质量;有利于中小学课程改革,培养学生的创新意识和实践能力;有利于建立科学的初中毕业、升学考试管理制度,减轻学生过重的负担,促进学生生动活泼,主动的学习。

三、适用范围

全日制义务教育九年级学生英语学业考试。

四、考试范围

以国家制订的《课程标准》中所规定的九年级结束时应达到的“五级目标”的基本要求作为考试的范围。

五、内容和目标要求

在确定具体考试内容和标准时,主要以颁发的《课程标准》中的“五级目标”规定的教学要求为依据。在突出学科特点的同时,体现贯彻新课程标准的理念,侧重考查学生的语言技能、语言知识、跨文化意识、跨文化交际能力和语言的综合运用能力,即听、说、读、写的四项基本技能。同时注重渗透思想品德教育、注重联系学生生活实际和学生创新思维能力的考查。有利于考生展示实际水平,有利于促进中小学教学改革,突出改革意识,有利于学生的终身学习。

六、考试形式

考试形式包括两部分内容:听力部分(20%)和笔试部分(80%),(因今年暂不具备口试条件,仍然在笔试部分中考查“口语应用”,占全卷10%)。试卷采取书面作答,闭卷考试的方式。听力部分测试基本语句理解,初步交际运用和短文理解等。笔试部分测试词汇,语法,日常交际用语,英语知识的综合运用,阅读理解和书面表达等。

英语试卷分为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。因今年仍采用网上集中评卷,考生必须按要求规范操作。答第一卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,若有改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答第二卷时,考生必须将答案写在答题卡相应的位置上,不能将答案写在试卷上。注意书写规范、答题卡整洁。

七、试卷难度

试卷难度值控制在0.8左右;容易题、中等难度题和稍难题的比例约为8:1:1。

八、试卷结构

试卷包括听力部分和笔试两部分。

全卷满分为150分(其中听力部分30分,笔试部分120分),考试时间为120分钟(其中听力部分测试时间不超过30分钟)。

第一卷(100分)(答案涂在答题卡上)

第一部分听力(共两节,满分30分)

考生在听每个句子、每段对话或短文前都有时间阅读各个小题,听完后,各个小题也将给出作答时间。

第一节 听句子(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

该部分有5个句子,要求考生从A、B、C三个图画中选出符合句子内容的图画;共5个小题,7.5分。每个句子读两遍。

第二节:听对话(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

该部分有7段对话或独白,每段对话或独白后有1、2、3或5个小题,要求考生根据对话内容和要求从每小题所给的3个选项中选出正确答案。共15个小题,22.5分。前6段对话读两遍;第七段对话或独白读三遍。

听力部分语速为每分钟100-140个词左右。

第二部分语言知识运用选择题(共三节,满分35分)

第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)

要求考生从A、B、C三个选项中选出最佳的答案,考查的内容包括基础词汇知识、语法知识和习惯用法等。

第二节完形填空(共10小题;每小题1分,满分10分)

在一篇短文中留出10个空白处,要求考生从每小题的三个选项中,选择最佳答案,使补全后的短文意思通顺,结构完整。此题要求考生必须通篇考虑,掌握大意,综合运用所学的词汇和语法知识,选择最佳答案。

第三节补全对话(共5小题;每小题2分,满分10分)

要求考生根据对话内容,从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,使对话意思连贯、正确。此大题间接考查考生说的能力,以属于口语应用题。 1 2 下一页