作者：陈继英
2013年的高考业已成为历史，但各省的高考作文命题依旧深深地烙在人们的记忆里。全国新课标1卷作文“经验与勇气”；全国新课标2卷作文题“同学关系”；北京卷作文题“爱迪生如何看待手机”；江苏作文题“探险者与蝴蝶”；辽宁卷作文题“沙子与珍珠，只有做珍珠才能得到别人的认可”；四川高考作文题“过一个平衡的生活”；重庆高考作文“豆腐升华了大豆”，等等，依然值得研究。
尽管各省的高考作文题内容各异，命题艺术各有千秋，但其呈现的共同点，带给我们的启迪，是我们后来的高考者在平时与备考时不能不深入思考与探究的问题。理性分析2013年各省高考作文命题特点,对科学应对2014年高考会带来不少启迪。
我们的备考，应该科学的研究命题特点与规律。高考作文出什么题，我们没必要猜题押宝，但是，我们要研究高考命题的特点与规律，把握今后备考的方向，这对考生的学习和人生发展，都是意义非凡的。
下面我们还是先看看2013年高考作文命题的共同特点，然后再看看应该获得什么启迪。
各省作文命题大多注重考查考生对现实生活的关注与思考。例如，广东省的作文命题从三家人对待捐助的态度来引发考生思考，而慈善是最近两年我国热议的话题，要写好这篇作文，不仅要思考如何对待别人的捐助，还要思考接受捐助者本身如何发展，更深层的还要思考今天的慈善应该怎么帮助别人，慈善真正的意义和价值到底是什么以及如何体现其价值；北京的作文题，就手机这个现象来命题，又是现实社会的日常生活事物，人人熟悉，人人避不开，命题者把它和发明家爱迪生联系在一起，把科学和人文两个角度联系到一起，手机的利弊自然引发人们对科学、人文及人类幸福的思考，看似浅易，实则很能考查考生对现实生活的关注程度与思考程度；江西的高考作文命题直接就中学生怕奥数、英文、周树人命题，这是针对现实教育问题的命题，如果考生平时对教育学习的深层次问题关注思考不够，考场上写作必会捉襟见肘。
所以，这对未来的所有考生们的启迪是，要在作文练习中具有联系现实的眼光，要将你的目光和思维的触角投向现实社会，要关注、思考现实生活，要有正确的是非观和责任感，并且用作文褒善惩恶，弘扬良好的社会风气。
各省作文命题特别注重考查考生的思辨能力和思维认识水平。例如，全国新课标1卷作文题是“经验与勇气”，全国大纲卷作文题是“同学关系”,四川省“过一个平衡的生活”等等，无不体现这一特点。就像全国2卷的同学间关系的材料，表面看大家都熟悉，都有话可写，但是，如没有点思辨能力和思维认识水平，面对这个有些尖锐的作文内容----同学杀同学，同学之间投毒，如何写出有高度的见解，如何写出新型的同学关系，如何写出当代人际关系应该追求和谐与温暖的理由？再如，写“过一个平衡的生活”这个话题，在当今这个追求“高富帅”和“财富成功英雄”的时代，如何认识与处理生活与成功的关系，如何直面太多的陷阱和机会，如何面对激烈的竞争与生活的和谐，如何才能过一个平衡的生活，等等，没有辩证思维能力和思维认识水平，怎能写好这样的作文呢？
事实上，从各省市作文材料的选择看，大多也以“时事和哲思类的寓言、名言”为主，这些明显更适宜写议论文章的命题，对考生的思辨和思维认识能力要求较高，要写出高分作文必须在此下功夫。如果考生写议论文，那么文章的逻辑和说理深度就很重要。例如，今年北京高考有一篇作文写了科技和文化的作用，并列举了瓦特、爱迪生、乔布斯等人的例子，证明科技与文化并肩而行的观点，并阐述了二者之间的关系；而另一篇作文则分别论述手机对情感、勇气和信任的影响，得出手机让人们的心灵越来越远的结论。两篇作文均讲理清晰、逻辑顺畅，虽然都得到了一类文的高分，但阅卷小组认为后者的思维认识水平更高，后一篇作文就得到了更高的分数。
由此，我们可获得这样的启迪：平时要多思考、多积累、拓眼界，要读点哲学文章与书籍，要培养思辨能力和思维认识水平，这不仅是高考作文备考的基本路径，更是人生发展不容忽视的路径。
各省高考作文命题大都注意“正能量”的输出，其作文材料大多注重体现道德内涵。例如，山东卷以“读者给铁凝、莫言的文字纠错，二人坦诚相对，勇于承认错误”的材料；广西卷的“捡到手机之后，无条件归还，原因是年轻人看见手机里面很多内容是关于地震尚先生捐助的内容”的材料。广东省的关于富翁捐助的材料，无不表现了命题人对道德内容的重视。
其实，这几年来，我国的一些省市的高考作文命题一直坚持弘扬正气、批评假恶丑的价值观导向，一直坚持在健康情感方面加以引导，一直在作文材料中以正确的价值观对学生进行潜移默化的道德熏陶。例如，2012年北京作文命题的材料是，火车巡逻员老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。2012年全国新课标2卷作文命题材料是，有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱，漆工说：“工钱已经给过了。”船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你！”201年2浙江卷作文材料是，“在路边鼓掌的人”，成绩平平的12岁女孩，懂得为身边的弟弟妹妹剔蟹剥虾、盛汤揩嘴，郊游时，她知道照看食物、把倾斜的饭盒摆好，松了的瓶盖拧紧，流出的菜汁擦净。这些作文命题，注重道德意识引导的特点十分明显。事实上，只要我们仔细分析，我们可以看出，高考作文除考查考生审题能力、语言表达能力、观察分析能力以及感悟生活与人生的能力外，重点还注意考查学生心智发展的水平，特别是对道德素养的考查。 1 2 下一页