2013年中考临近，对我省考生而言，今年引人关注的一个话题是“中考体育分值由30分提至50分，中考总分相应由690分增加至710分”。这一改变对学校、老师、学生、家长都有不小的影响。记者发现，今年在语数英等文化课补习班持续“火爆”的同时，“体育补习热”又引发了新的教育消费增长点。
家长：既能提高成绩也能锻炼身体
“我女儿马上要升初三了，想在今年暑假好好给孩子强化一下考试内容。我们已经找好了晋中体院的老师帮助孩子练习中考体育项目。去年身边朋友的儿子也请了‘体育家教’，暑假一周上两次课，开学后每周末练两个小时，主要练习跑步和立定跳远。更重要的是，孩子个头也长了，所以就算今年中考不改革，我也打算给孩子补补体育，锻炼一下身体。”家住晋中市榆次区的赵女士告诉记者。
赵女士坦言，自己给孩子报体育补习班主要还是为中考作准备。“不过即使不能提高分数，让孩子多锻炼，培养运动兴趣也比宅在家里看电视玩电脑要好；有教练辅导，也比让她自己去跑步要安全些。”
体育家教：伴随中考政策“火”起来
“中考体育酝酿改革，想得高分不能再临时抱佛脚，中长跑必考项必须提早训练……”以中考政策为噱头，这些体育补习班的确赚足了家长和考生的关注度。而“既能让孩子锻炼身体，又能在快乐中提升成绩”的教学目的，更满足了家长们的最大期望，也让体育培训更加火热起来。
记者走访发现，目前我省市场上面向初中生的体育补习班数量和种类都日渐增多。除了文化补习机构推出的体育补习班较为常见外，不少体育院校、体育机构也相继推出了针对考试项目的体育补习课程。
据了解，现有的体育补习班主要分为三类：一类是针对中考项目作短时间突击的中考特训班；一类是日常训练班，面向初一、初二的学生进行招生，为中考做中长期准备；还有一类是兴趣爱好班，即从学生个人兴趣出发，开展项目培训。在新兴的前两类培训班中，除了暑假、寒假班之外，还有周末班和日常班，基本上一周上2—3次课，补习班一般为5—6人小班教学，比一些知名培训机构的文化课的课均收费要高。体育补习班主要由大学体育生或学校专职体育老师授课，课程一般既可选综合性课程，也可选一两个类型的项目。
山西大学体育学院体育教育专业大三学生王伟介绍，随着社会对“体育家教”的需求增大，学院里加入导师行列的学生也越来越多。如今，班里大半同学都拥有了自己的家教学生，而他也正在辅导5名初中生。“考生和家长确实有不少是冲着中考来的，很多都表明了要练中长跑的意愿。另外立定跳远、投实心球这些考试项目的特训课程也比较热门。”
专家：让学生树立“终身体育”的意识更为重要
有教育界人士表示，无论是出于锻炼还是应试的目的，“体育家教”的兴起都是一个好现象。这表明家长已逐渐走出了“重智轻体”的误区。不过对于是否选择报读体育补习班，则应视学生的个体情况而定，绝不能硬性强迫。“激发学生加强身体锻炼，促进德智体共同发展”，这是教育部门将体育划入中考成绩的初衷，也是对素质教育的一种引导。不过，在“唯分论”的驱使下，中考体育每次改革都会引起轩然大波，在不少考生和家长心里，体育考试项目的成绩甚至比练习的过程更为重要。
省招考中心主任王云指出，目前中学里普遍存在“体育考试考什么，学生就练什么”的功利化现象。尽管通过临考的“突击”努力，考生们近年的中考体育成绩有所进步，不过，学生们的体能和体质却并不乐观。加分前的现状是，优质生对待体育考核的30分不以为然，即使平时不进行锻炼，等到考试时请假申请免测也可以拿到18分。相对于学习成绩较弱的学生，即使把全部精力都投入到体育锻炼中，到最后也最多得到30分，对于一类重点高中，这点分数还是杯水车薪。从今年起中考体育分值提高到50分，直接影响是优质生和文化课基础较差的学生都重视了，只要稍加锻炼就可以使总分提高一大截，表面上是提高了20分的分值，其本质是让学生树立“终身体育”的意识。