一、拉网——经纬网复习法
中国地图上的主要经纬线：
40°n、35°n、30°n、23°26′n、20°n、120°e、110°e、100°e、90°e等。
世界地图上的主要经纬线：
120°e、120°w、150°e、70°w、80°w、0°经线、30°e、30°n、30°s等。
1．以上述经纬线为剖面线，作出相应的地形剖图。
2．在地形剖面图上讲解各段的自然地理特征。位置（经纬度位置、海陆位置）、气候特点（气温、降水）、地形特点、地质构造、土壤、水文、植被、自然资源等。
3．对局部地区的典型自然地理特征成因进行分析。
4．在地形剖面图上讲解各段的人文地理特征。工业、农业、城市、交通、环境等。
5，对局部地区具有特色的工业区位、农业区位、城市区位、交通区位、环境问题等进行分析。
二、方框复习法
在1:10000000到1:50000000的中国或世界各国地图上，用5cm×6cm的方框纸上描绘局部地区的轮廓图（或描绘局部地区的等高线图、等温线图等），注意选择地理特征典型的地区。在图上分析相应地区的位置、气候特点、地形地势、河流水文、自然带、土壤、自然资源等自然地理特征，并对某些独特自然地理特征的分布与成因进行分析。在图上分析局部地区的工业（区位选择、生产特点）、农业（区位选择、生产特点）、城市、交通、环境等人文地理特征。例如，当方框所画地区为我国新疆时，可提出并回答以下问题：新疆气候干旱的原因；新疆年太阳辐射总量较大的原因；天山南北降水差异的产生原因；影响新疆农牧业发展的区位因素等等。
以上两种方法不仅可以强化学生的空间定位能力，还有助于学生综合分析区域地理特征，引导学生提出问题与分析问题，培养学生的知识迁移能力与发散性思维。