对一些人，比如美国音乐家布莱恩·威尔逊(Brian?Wilson)来说，“提到夏天就会想起快乐的时光以及温暖的阳光。我们在夏日里去海滩，去迪士尼乐园，去享受生活。”而对于刚刚放假的孩子们来说，暑假却可能意味着长时间无所事事，只会偶尔有几天去各处参加夏令营。那么他们其他大把的自由时间做些什么呢?
我确信，其他父母已经试着让孩子们去锻炼身体、整理房间、做家务、和朋友们去玩、去各类组织做志愿服务、参与教育活动等，但这些和平常上学时我们希望孩子们做的并无差别。孩子们不愿在假期里把做过的事情再重复做。或许我们可以对这些活动进行一些改动，这样暑期生活就能既充满挑战，也让人充实。以下是我的一些想法：
1.做家务。
我们都知道做家务可以训练孩子的责任心，但是让他们行动起来则大费周章。不如每次他们用吸尘机清洁地毯、擦桌子或者洗碗后都奖励他们一定分数吧。事实上，一款叫做家务战争(Chorewars)的游戏就把做家务变成了一项游戏。亲戚家的孩子们会为了在游戏中得分而争先恐后地去洗碗的!但愿这个游戏也对夫妻有效，收效如何就天晓得了。
2.玩，不过随意点。
如果没有人来主动组织，或是收费让人参加，大众看起来都不会自己玩了。正如理查德·洛夫(Richard?Louv)在《林间最后的小孩》(Last?Child?in?the?Woods)一书中写的，在公园、动物园和院子里随性玩耍，能让孩子们了解自然，补充维他命N(注：洛夫称现在的小孩都缺少维他命N,?N指自然)。重新发现美丽的地球吧，重新和她建立联系!
3.读书，不过或许这次读点别的?
同学间的攀比和媒体影响往往使得孩子们读的都是相同类型的书。多样化的书单或许能提供更多阅读体验，让孩子们有一个更加多姿多彩的暑假。小说、非小说都要读一些。不要去读那些没什么营养，只是用来消磨时间的闲书。如果父母在书单上毫无头绪，别觉得丢人，去寻求帮助吧。请当地图书馆馆员等专业人士推荐一些，他们推荐的书籍或许会打破小孩惯常的习惯!
4.在当地新闻里“淘宝”。
我基本没见过孩子们去读报纸。不过，现在是暑假，他们可能已经厌倦了在iPad上划来划去，在网上和人聊天或者玩电脑游戏。鼓励他们搜索一下当地的新闻，看看有没有感兴趣的活动或者项目吧。如果你也认为孩子们找到的活动很有意义的话，那就准备好给他们报名吧。
5.写日记。
这听起来或许很老套，但是写日记不只是可以提高写作能力，还能帮助孩子去过时常反思、确立目标的好习惯。正如苏格拉底所说，“未经审视的生活不值得度过”。在实际层面，回顾一天的所作所为可以促使孩子们为第二天定下更好的计划。如果孩子们没兴趣写日记，那么试着让他们开始写博客。当然我说的不是微博，我指的是有一定长度的写作。
6.看看高水准电影。
Netflix或者Hulu等在线电影租赁服务知道你和孩子们看过什么电影，因此可以据此为你们推荐电影。让孩子们找那些值得信赖的影评推荐，而不要接受商家基于以往观影行为给出的推荐。给孩子们蓄意寻找一些来自其他国家的电影。世界很大，不要被大数据形成的习惯蚕茧给困住。
7.安排好屏幕以外的时间。
作为教育科技领域的从业人员，我不会要求家长抵制技术，但请让孩子们别只是对着各种屏幕(电视、Xbox、iPad等)娱乐至死。当然，家长们希望孩子们能有个快乐的暑假，但是看太多视频或者电视带来的快乐有其自身的缺陷，会导致无聊和没精神，我把这种情况称作娱乐导致的精疲力竭。iPad和电脑也可以用来创造，这也是我下面要说的。
8.如果没法让孩子们离开屏幕，那么让他们去学习一个新的技术工具，诸如音频、视频、记笔记或者讲故事的工具。
孩子们也可以使用MIT的app?inventor来编写自己的应用程序，或者使用Scratch来制作自己的游戏。不过有个坏消息，那就是家长很有可能根本不知道这些是什么，更别提如何去用?了。不过好消息是在网上有很多专业人士或者业余爱好者愿意提供帮助。
9.整理文件。
最后到了对这些自拍做点什么的时候了!让孩子们去整理自己电脑等设备中的照片、视频和其他文件。教他们如何给文件归档，上传或者删除文件。向他们展示如何把这些内容保存在百度云盘，优酷和Lofter，译者注等。这样就可以释放自己电脑和手机中的空间，同时进行一些必要的隐私设定防治在网上外泄。
家长们还应该让孩子们自己找一些高效、有趣、有收获的活动。你可能会惊讶于他们最终找到的东西。暑假的时间太长了，不能陷入无聊之中。家长们，让我们改变这种无聊状态吧。
责编/侯方冰