2014年高考是北京全科自主命题的10周年，也是十八届三中全会后的改革再出发。纵览今年的学科试卷有以下三个突出特点：
一、坚持立德树人，弘扬核心价值
试题中突出了命题的价值立意，将核心价值观与中华传统文化两者紧密结合在一起，发挥核心价值观的导向作用。将“大德中国”作为命题的主线，从国家大德到公民道德。在命题素材的选择上，关注讲好中国好故事，通过素材传递正能量。39题，以在北大“五四”讲话为切入点，以凡人善举的故事为载体，体现了以传统思想晓之以理，以身边故事动之以情，以探究问题导之以行，关注学生知行的统一。通过全篇试题弘扬了民主、文明、和谐、公正、法治、爱国、诚信、友善的核心价值观。
二、回归课程，关注能力，凸显价值引领
在本次高考试题中，试题回归课程标准、回归教材，命题的基本思路非常清晰，符合学生的年龄特点和认知水平，合理控制了试题的难度。命题强调学生思维品质的考察，即学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐述事物的能力、论证和探讨问题的能力，强调理论联系生活实际。38题，地铁票价的调整，问题源于生活，引导学生运用知识分析生活问题，让生活与问题浑然一体，注重“学以致用”。关注学生基本能力的培养，在进一步减轻学生的课业负担中发挥了很好地作用，在全国各家试卷中带了好头。
三、贴近社会生活，贴近实际，贴近学生
命题贴近社会生活，贴近实际，贴近学生。24题的传统美德、25题的时令点心、28题的胡同垃圾分类、38题的北京地铁等话题，鲜活、生动，为学生所熟知。在问题设问的设计上，体现多元、开放，即兼顾学生整体，又体现学生个性。
来源：搜狐