瓯海梧田高中

　　
　　梧田高级中学的历史，可以追溯到1952年秋，当时的永嘉县政府在古刹头陀寺创立了一所公办中学——永嘉中学。开办之初，当时永嘉县的党政领导亲自出任学校的领导班子。1956年初，学校增设了高中，学校成为一所完全中学。学校以全国首创的耕读模式，组织学生开展综合技术教育，学生的学业成绩温州地区前茅，学校很快成为浙南地区的名校，多次与温州一中开展挂钩竞赛。1958年，由于行政区域的变更，学校所在地划归温州市，校名也由此改为温十中。由于学校以勤工俭学享誉浙江大地，遂以“勤俭中学”作为校名。如今，很多老校友都以自己是勤俭中学的学生而自豪。
　　“”的十年浩劫，连学校也未能在这场大灾难中幸免，1969年9月拥有光辉历史的勤俭中学也在此浩劫中涅槃。1970年5月，学校开始浴火重生的过程，次年，在南白象镇古朴的村落霞坊，梧田高中以新的面目呈现在世人面前。起初，校名为温州市梧埏五七中学，1978年，学校易名为温州市梧埏中学。1982年底，随着瓯海县的建立，学校更名为瓯海县梧埏区中学。1986年，学校迁址重建，次年，学校在新校址开学，开始奠定了如今梧田高级中学发展的基础。1992年，瓯海撤县改区，学校更名为瓯海区梧埏中学。2003年底，由于学校所在地梧埏镇改为梧田街道，学校于次年改名为梧田高级中学。
　　如今的梧田高级中学，位于梧田街道龙霞路，与温州火车站、汽车南站相临，交通便利。西面与瓯海中学一衣带水，东南向与温州中学相临。在历任校长的努力下，学校已先后三次征地扩建，如今学校占地面积28359平方米，建筑面积20198平方米，绿地面积逾7700平方米。校园分区明确，布局合理，基础设施齐全，学校教学、生活、办公等一切设施能满足广大师生的工作、学习需要。先后建成了校园计算机网络系统、多媒体教学系统、闭路电视系统、广播系统及网络环境基础上的信息化办公室，教学和管理手段实现了现代化。学校现有98名在职教职工，专任教师本科学历以上的达98%，有三位教师具有硕士学位，还有部分教师正在就读硕士研究生学历，高级教师的比例已达20%以上，具有中级以上职称的教师比例已达60%以上。目前，学校共有二十四个班级，在校学生近1200人。
　　近十几年来，学校不断深化教育教学改革，曾经开展过分流教育，于2000年4月通过省综合高中的评估检查，成为温州市第一所综合高中，从而跨入省级示范（重点）中学行列。为了顺应新的教育发展形势，2003年，学校结束已经进行十余年的分流教育实验，全力进行普通高中教育，并于当年通过温州市重点中学的评估验收。2005年12月，学校通过了省三级重点中学的评估验收，进入省级重点普通高中的行列。2007年高考上线率居全区同等学校之首。学校始终认真贯彻执行党的教育方针，坚持全面发展的培养目标，深化教育教学改革，遵循“勤奋、求实、团结、进取”八字校训，积极探索教育教学规律，认真落实教学常规，坚持以科研促教学，莘莘学子遍及海内外，为当地经济建设培养了大批人才。
　　学校积极实施教科研兴校战略，教科研蔚然成风。目前学校承担中央教科所“十五”规划课题《中学生学生素质》的子课题、省级课题《中学生生涯研究》的研究任务，同时还进行着多项市区级课题的研究；近年来，我校科研成果突出，不断有教师论文省级以上报刊发表，在市级以上评比中获奖的；课题成果获市以上奖励。学校还是浙江师范大学、温州大学的教育实习基地。
　　学校坚持德育为先，大力推进校园文化建设。学校实施《德育活动序列化方案》，突出规章意识、行为习惯、意志力等的教育，心理健康教育自成特色，成绩突出，《温州都市报》曾对此作较大篇幅的报道。校园生活丰富多彩，学校有“唐河文学社”、辩论社、心理成长社等十余个学生社团；学校每学年开展英语周、心理健康教育活动周、科技节、艺术节、体育节、辩论赛等形式多样的活动，给学生提供广阔的个性发展空间。
　　抓特色教学，促进学生个性特长的发展。近几年来，学校从实际出发，抓美术特色教学，成绩斐然。逾100人上美术本科线，4人考入中国美术学院，其中陈贤同学以专业成绩浙江省第一名考入中国美院雕塑系（温州商报曾作报道），黄高建、管录、徐煌三位同学的素描作品入编《温州大中专院校素描集》。
　　秉将近60年的历史底蕴，学校不断革故鼎新，与时俱进，深化教育教学改革，不断提高教育教学质量，学校先后多次荣获区教研先进学校、温州市行规达标学校、温州市文明学校等称号。
　　如今，学校将继续坚持勤俭求实、团结进取的校训，以新课程改革为契机，以现代教育思想和教育手段，提高办学水平，向创建省二级重点中学的目标奋进。