[例1·2014年全国课标一卷]阅读下面这首宋词，完成8～9题。
阮郎归无名氏
春风吹雨绕残枝，落花无可飞。小池寒渌欲生漪，雨晴还日西。
帘半卷，燕双归。讳愁无奈眉。翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟。
[注]①作者一作秦观。②讳愁：隐瞒内心的痛苦。③劫：围棋术语。
[译词]阮郎归
春风吹拂细雨飘洒围绕着残败的花枝，
凋花落下就被打湿粘在地面无法飞起。
小小池塘里寒水清澈将要滋生起涟漪，
雨过初晴临近傍晚太阳未落已然偏西。
帘幕一半卷起，燕子成双成对地飞归。
要掩抑内心的愁绪却无奈透露在两眉。
转回身子整顿案几上的残棋预备落子，
思忖应对棋局打劫沉吟中却不禁迟疑。
8．词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用？请结合内容分析。
［参考答案］奠定了词的情感基调。春风吹雨，残红满地，词一开始就给人以掩抑低回之感；接下来写风雨虽停，红日却已西沉，凄凉的氛围非但没有解除，反而又被抹上了一层暗淡的暮色。
［备考答案］词上半阕的景物描写对全词的感情抒发有两层作
用：一层是因景生情，一层是景中有情。词中人物由半卷帘幕偶望窗外，只见春风吹雨，绕
树飘落，花枝凋残，落红满园，欲飞也难。一股抑郁感伤之绪从心底涌出。再望寒池清碧，涟漪欲生，纵是雨晴，也已日暮，更添一种凄清消沉之情。另一层，风雨、残枝、落红、寒池、落日，作为词中意象，勾勒出人物抑郁感伤、凄清消沉的内心世界。
9.末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。
［参考答案］末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情。是通过人物自身的动作来表现的。回身整理残棋并想续下，借以转移愁情，可又因心事重重，以致犹豫不决，落子迟缓。
［备考答案］词篇结末两句写出了词中人物郁结沉重，欲解也难，纠结纷乱的情绪。这种情绪是通过人物动作的精微细节表现出来的。词中人物难以隐瞒内心的悲愁，于是转回身来整顿续弈残棋，希望靠弈棋转移悲愁的压抑。但是此时要专注沉思也很困难，在面对比较复杂的打劫局面时，不禁迟疑，心思旁骛，以致迟迟不能定夺落子。
[例2·2014年全国课标二卷]阅读下面两首诗，完成8～9题。 1 2 3 4 下一页