数学
注重基础能力立意
与2014年相比，在考试内容上发生了较大变化，具体如下：
1.删除内容：算法初步;统计;概率;导数及其应用;推理与证明;数系的扩充与复数的引入;框图。此外，理科还删除了计数原理;概率与统计。
2.新增内容：理解全称量词与存在量词的意义;能正确地对含有一个量词的命题的否定。
从给出的参考试卷上看，题型也发生了较大变化：选择题由原来的10题减为8题，分值由50分变为40分;填空题虽然还是7题，但前四题由原来的一题一个填空变为多个填空，分值由原来的28分变为36分;解答题还是5题，但分值由原来的72分变为74分，圆锥曲线由以往的压轴题提前至倒数第二题。
其中，三角函数与解三角形、数列、立体几何、函数、解析几何等高中数学主干知识还是考试的重点，集合的运算、充要条件、三视图、线性规划、离心率、分段函数和不等式等知识点依然是高频考点。
复习建议：
1.讲究实效，夯实双基。对照考试说明，把握自己对每个知识(尤其是主干知识)板块的掌握情况，找出自己的薄弱环节，查漏补缺。
2.重视运算，规范答题。在复习过程中加强数学演算强度，提高运算能力，做到“会而全对”;注意解答题的答题规范性，争取多得步骤分，避免“对而不全”。
3.注重通法，提升能力。复习中应注重解题的通性通法，淡化特殊技巧，通过一题多解、多题一解拓宽解题思路，发展数学思维能力。
陈文雅(宁波中学高三文科数学备课组长)
贾俊(宁波中学高三理科数学备课组长)
来源：中国宁波网