多年来，学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略，充分发挥了广大教职工的聪明才智和巨大潜能，促进学校稳定、健康、和谐的发展。学校坚持“创规范加特色名校，育合格加特长学生”的办学宗旨，坚持以学生发展为本的理念，为学生的终生幸福奠基，为家长和社会的重托负责，努力让每一位学生都能成为幸福生活的创造者。
学校有一个思路超前、作风民主、精诚团结、勇于开拓的领导班子。学校深化内部管理体制改革，实行教职工岗位目标考核与聘任制度，改变干群心智模式，提升教师整体素质，优化学校管理和课堂教学，形成了生机勃勃的办学局面，造就了一支以自己生命之光照亮学生成长之路的优秀教师队伍，涌现出一大批先进工作者和教学能手。近几年来，有30多名教师在省、市、区教学比赛中获奖，其中有3名教师荣获教师素质大赛一等奖。
学校始终把德育工作放在首位，坚持做到“四化”，即目标层次化、内容系列化、途径多样化、管理规范化。建立了学校、家庭、社区三位一体教育网络，创办了《校园时空》校报、《启明星》校刊，出版了《中小学生安全教育常识》，开设了“师生桥”心理咨询热线，建立了校长信箱、校长接待日制度，强化学生心理健康教育工作和师生间心灵沟通。学校还注重环境育人，设立了学生画廊、校园宣传栏、科普观测站、生物培育角，让每一面墙都说话，让每一处都能塑造学生美好心灵。
济南十三中是省级规范化学校。多年来，在市、区教育局的正确领导和社会各届的大力支持下，全校干部职工勤俭节约、艰苦奋斗，办学条件迅速改善，为学生提供了舒适的学习环境。
教育要创新、要发展，就必须以科研为先导，适应社会发展的需要、适应教育改革发展的要求。走科研兴校之路，是济南十三中的重要选择。市级“十五”课题《自主创新性学习的研究》、《心理健康教育与家庭教育相结合的研究》和全国“十五”课题《信息化进程中的教育技术发展研究》等课题的研究工作均取得了阶段性成果。以课题研究为龙头，带动了学校整体科研工作的开展，形成了人人有课题、人人搞研究的良好氛围。
我校是省级教学示范学校，广大教师以新课程改革为契机，坚持以学生发展为本的理念，积极构建民主、平等、和谐的师生关系，积极改革传统的教学模式，培养学生自主、探究、合作的学习方式，让教学过程成为学生自我探索、自我创造、自我表现的活动，使学生积极主动地参与教学过程的始终，真正让学生成为学习的主人。先进的教育教学方法极大地调动了学生学习的积极性，大面积地提高了教育教学质量。近几年来，我校中考升学成绩一直稳居全区第一。
学校十分重视学生的全面发展，关爱每一个学生，因材施教，坚持用多把尺子衡量学生，让更多孩子体验成功。通过自主性学习研究，树立学生终生学习理念；通过艺术教育陶冶学生情操；通过“我的特长”大赛对学生进行良好的心理品质训练；通过学生网络公约的建立，进行积极的道德体验，使每个学生在原有基础上都能得到提升和发展。
丰富多彩的艺术、体育、科技、社会实践活动，培养了学生的创新精神和实践能力，促进了学生生动、活泼、主动地发展。近四年来，校篮球队、排球队、田径队、无线电、航模、海模、合唱队、舞蹈队等十几个代表队在省、市、区比赛中多次荣获团体冠军，有200余人次获奖。刘昭同学在法国巴黎国际第33届手风琴比赛中荣获二项金奖。济南十三中为市体校输送的三名学生在20届省运会上为济南市夺得17枚射击金牌，其中一人平一项世界青年记录。在济南市首届中学生创造发明大赛中有多件作品获奖；学校被授予全国“走向新世纪”读书活动组织奖；学校多年被评为市文明单位、市教书育人先进单位、市师德教风建设先进单位、市先进基层党组织、省级规范化学校、省级教学示范学校、省德育工作先进单位、省体育传统项目先进单位、省社会实践先进单位、省最佳中学生团校、省开展“三模一电”活动先进单位、山东省绿色学校、省红十字工作示范学校、全国青少年科普创新示范学校等称号。
展望未来，前程似锦，济南十三中将与时俱进，开拓创新，“站上新起点，实现新跨越，再创新辉煌”。