学校定位为：经过立达中学四年的学习，在使每位学生都合格的基础上，学生整体发展水平优秀，为高中阶段进入资优学生的行列奠定基础。
学校认真贯彻《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》，始终坚持引导学生“行有规范，学有特长，全面发展，立志成才”。培养学生有良好思想道德水准、文化科学水平、劳动技能、身体心理素质和审美情趣，成为具有创造精神、实践能力、终身学习能力和适应社会生活及竞争的全面发展的初中毕业生。少先队大队部是上海市红旗大队，曾被评为全国雏鹰大队。
学校在全面落实市教委要求的课程设置基础上，在加强基础型课程的同时，构建了立达中学探究型、拓展型课程框架，不仅有英语口语课（外籍教师授课）、信息技术课、电子琴等特色科目，还开设了二十多门拓展课。
学校整合校内外资源建立培养学生探究性学习的微型课程，在上海市科技馆支持下设立科技馆教学基地，和华东师范大学合作研究教学优化设计，为学生可持续发展提供优质教育。
学校实行平行分班教学。采用国家教育部批准的不同的数学教材，以适当的形式满足数学基础扎实且学有潜力的学生的学习，以拓宽知识面，培养具有创新的思维能力。
学校在教育、教学方面取得了一定的成绩，初中毕业生参加上海市中等学校考试成绩名列全区前茅。近年来，每年平均80％左右的学生达到市实验性示范性高中录取分数线，在学科竞赛方面也取得了优异成绩，每年均有一百二十多人次在市级语文、数学、外语、物理和化学等学科竞赛中取得等第奖，在科技、时政、信息技术、艺术和体育等诸方面，也取得丰硕成果。
学校有东部和西部两个校区，校园环境整洁，设备齐全，学校尽最大努力为学生提供充分学习的需要。
我校教师有多人在全国中学物理教学大赛、全国初中青年教师数学教学优秀课评比、全国课堂教学示范课评比、上海市初中青年数学教师教学交流评选、上海市青年教师英语教学及语文教学、美术教学评比中获一、二等奖。
立达中学的领导和全体教职员工正不断进取、认真探索、积极工作，让全体学生接受优质教育，让家长更加满意和放心，为把学校办成质量更高、服务更好，有更高社会声誉的民办中学而努力。