近50年的办学,积淀了学校厚重的校园文化和优良的校风校纪,形成了一支敬业爱生、拼搏进取、锐意创新的教师队伍。近年来学校坚持“人人有才、人无全才、扬长避短、人人成才”的办学理念,从学生发展需求出发,以德育校本课程为依托,以生活化合作小组为载体,采取自我诊断的方式挖掘学校的办学优势,以课题研究的方式开展校本教研,发挥学校各级组织的研究职能,以多元化学习共同体的形式广泛开展团队学习研讨,从而使学校的办学质量、学生素质有了明显提高,受到了上级教育部门的肯定,赢得了家长的信任和周边社会的好评。
而今,在新课程背景下的课堂改革大潮中,全校师生正以饱满的热情迈向更加灿烂的明天。