学校全称为广州市流溪河林场学校，校址设在从化市良口镇黄竹塱。学校受林场党委和从化市教育局双重领导。学校是公办九年义务教育一贯制学校，学制小学六年，初中三年。林场学校是一所山区学校，学校现有16个教学班，学生514人（其中内宿学生113多人），教职工66多人，实行小班教学，占地面积3.0472万平方米，学校校园环境优美，绿树成荫，山清水秀，空气清新；教职工以及学生住宿楼房化，并建设有多媒体电教室、学生电脑室、教师课件制作室等现代化、网络化多功能室，教学设施设备齐全，电化教学达标。 多年以来，学校教育、教学质量不断提高，升学考试成绩排在不断前进中。学校多次被评为市先进单位，先后曾获“广州市先进单位”、“从化市自学成才先进单位”、“从化市文明单位”、“从化市实践‘一约三则’先进单位”等荣誉称号。学校领导班子团结进取，勇于奉献，教职工安教乐业，热爱学生。学校在贯彻国家教育方针的前提下，充分利用森林公园这个德育资源，全面实施素质教育，强化思想教育，注重因材施教，使不同层次的学生都得到较好的培养。学校全面优化管理，特别是在教师管理方面，取得一定的成绩，受到上级的好评，从而使自身注入了新的活力，提高了办学效益。特别是在过去的一学年里，李校长提出了学校的发展新思路，对全校教育教学工作进行了重大改革，提出了“一校二处三组四部”的学校管理模式，明确了“知校、爱校、为校”的教育教学思想，挖掘了学校“五大”优势，确定了今年毕业班“平均分有所提高、优秀生有所突破”的复习备考目标。根据李校长的办学思路，结合学校的实际情况，学校做了大量工作，确保了学校教育教学工作沿着新思路顺利地开展。 1.树立一校思想。教导处三位主任明确分工，全校各项工作一体化，不分中学小学，教师统一分工，课程统一按排，科组统一划分，班级管理统一标准，教师量化考评统一制度。在师生中强调一校意识，解决了以往中小学管理脱节现象。 2.全面开设课程。本学年中小学都按国家课程标准开设课程、开足课时，主考学科不加课时，美术、音乐、体育、信息、综合、科学等课程不减课时，保证“两课两操”的时间，不补课，不加重学生的学业负担，真正实行小学“46班”、中学“50班”教学，开设了第二课堂、兴趣小组活动，让学生在学校健康活泼地成长。 3.抓常规出成绩。我们坚信量变必定带来质变，只要踏踏实实地抓好常规教学，教学就会出成绩。本学年将通过教师教案检查、作业批改情况检查、学生优秀作业评比、教学巡堂、学生课堂情况记录、推门听课、单元过关、段测、优秀学生成绩公榜、优秀学生成绩家庭喜报等教学常规管理手段，促进教师认认真真地上好每一堂课，学生认认真真地听好每一堂课和做好每一次作业，通过一个学年的努力，取得了一定成效：七年级李炜基同学在3月14日参加数学“华杯”赛从化赛区的初赛，荣获“三等奖”，并以全市第27名的成绩进入决赛；三年级黄文琛同学在4月11日参加从化市学校艺术节舞蹈专项比赛中，以独舞“西部舞娃”荣获小学组“一等奖”，并代表从化市参加广州市的决赛获得“二等奖；吴海青同学在2009年3月28日参加从化市第六届小学生电脑作品现场创作大赛中，荣获从化市“三等奖”； 何扬花、林慧欣同学于2009年5月10日参加从化市“税收伴我行”中学生漫画比赛，荣获从化市“优秀奖”；伍启诚同学参加2009年广州市第四届（初中组）中学地理奥林匹克竞赛荣获从化赛区“三等奖”； 温颖等同学参加2008年从化市“人盛杯”中小学生楹联创作大赛中，荣获“二等奖”2人、“三等奖”6人。 4.抓教研促提高。本学年调整了学科组，全校分为六个学科组：英语组、体艺组、高年部文科组、高年部理科组、小学语文组、小学数学组。教研活动立足本校，要求每个科组安排一节实验课、二节示范课、三节公开课，每位老师要跨部听课。结合学校九年一贯制的优势，确定了以“中小学教学衔接”作为校本研究课题，本学年有钟平、张义旺、何韶聪、沈金照等4位老师的课题研究获从化市立项，潘卫宁老师被评为“2009年从化市小学语文教研积极分子”。通过实实在在的教研活动，提高了教师的教学能力和教研水平。 5.复习备考工作。针对本届九年级毕业班学生学习基础较差、管理难度较大的情况，教导处召开了二次毕业班教师工作会议，研究了本届毕业班的现状，制定了毕业班工作计划。为更好地调动教师复习备考的积极性，还出台了“2009年毕业班目标奖励方案”。针对个别学生无心向学，经常迟到、旷课，不听班主任老师教导等现象，制定了“毕业生管理规定”。为实现今年中考目标，教导处要求科任教师把复习备考重点放在第一轮的基础复习上，并认真组织了两次体育模考和一次英语口语模考、以及教育局教研室安排的基础测试、综合测试，召开了基础测试和综合测试分析会，各科任教师制定了复习备考计划，学校于4月7日距中考70天里召开了毕业班中考动员大会，全体行政领导和毕业班师生都参加了大会，会上学生在“决胜中考，让青春无悔”的横额上签名，大大鼓无舞了全体师生迎接六月中考的斗志。中考体育考试、英语口语考试、文化课考试前，都召开毕业班师生大会，树学生信心，鼓学生斗志，教学生考试方法，三次考试都安全、顺利，特别是体育科考试，全体学生奋力拼博，平均分比去年大幅提高，有9位同学取得满分（60分）。 6.重视教师业务学习，提高教师业务能力。为了提高教师的教学水平，本学年只要是市教育局教研室组织的各学科的教研活动，教导处都安排有关老师参加，小学语文、数学、英语三大学科的科组长，参加教研室举办的近一年的科组长培训，按教育局的要求，推荐了朱志超、朱远方、冯满芳、黎静海四位老师，参加从化市为期一年半的骨干教师培训。通过这些学习和培训，大提高了教师的教学能力，为学校今后教学成绩的提高打下了坚实的基础。 2001年11月，学校经过从化市教育局等级评估组的评估验收，成为首批“从化市一级学校”。 今后，林场学校全体教职工将一如既往地大力弘扬创新精神，坚持理论创新、制度创新、科技创新、文化创新，使教育教学思想和实践在创新中与时俱进。