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长春市第六中学

长春市第六中学
  • 学校全称:长春市第六中学
  • 学校类别:公办校
  • 住宿情况:寄宿 走读
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长春市第六中学院校简介


  长春市第六中学位于北国春城长春市,始建于1952年,是吉林省首批办好的重点中学。经过五十余年的建设和发展,长春市第六中学已成为省、市先进学校,省政府、省教育厅办学水平督导评估A等学校,长春市素质教育科研基地校,市综合治理标兵单位,长春市“花园式示范校”、“校园文化建设示范校”,国家级培养体育后备人才基地校。

  学校现有34个教学班,学生近2000人,教职工162人,特级教师4人,中学高级教师44人,其中全国“五·一”劳动奖章获得者1人,全国群众体育先进工作者1人,全国优秀体育教师3人,省、市级劳动模范、优秀教师等17人,国家、省、市级骨干教师24人

  一、学校的历史

  长春六中始建于1952年,位于二道区岭东路和临河街交汇处,2004年为纪念田家炳先生投资兴教,学校命名为田家炳中学。

  二、学校的品牌

  学校是吉林省省首批一类重点高中、吉林省首批示范性高中、吉林省办学水平督导评估A等学校、吉林省文化教育示范校、吉林省精神文明单位、国家级体育培养基地、长春市教师专业发展示范校、长春市学生行为规范示范校。

  三、学校环境

  学校环境优美,花木繁盛,拥有各种名贵树种21种,上万棵树,学校是吉林省绿色学校、吉林省生态学校、长春市花园式学校。

  四、学校条件

  学校占地面积7万平方米,建筑面积2。5万平方米,有逸夫实验楼、田家炳体育中心、400米塑胶运动场、学生食堂和寝室,新老三室完备。

  五、学校机构

  学校实行校长负责制、党组织保证、教代会民主监督三位一体管理体制,校长下设教学副校长、政教副校长、后期副校长、科研副校长,书记下设工会主席。学校实行年级管理,年级下设教务主任、科研主任、政教主任、政教年级组长、教学年级组长,教务主任兼任党支部书记。学校设课程处、教师专业发展处、总务处、学生安全科、校长办公室、团委、体育中心、寝室管理科、伙食科、信息中心。

  六、学校教师

  学校现有特级教师2人,省级学科带头人3人,省级骨干教师5人,市级骨干教师32人,市级以上优秀教师21人,A型教师11人,B型教师132人,最具发展潜能青年教师4人。学校是长春市教师专业发展示范校。

  七、学校规模

  学校是全日制独立高中,拥有56个教学班,其中高一20个班,高二18个班,高三18个班,其中每个年级有一个体育班,两个艺术班。

  八、学校学生

  学校现有学生3200名。学校设校园十星、优秀学生、时代先锋,时代先锋是六中学生最高荣誉,现在苏丽敏、宋健男等17名学生获此称号。

  九、学校思想

  办学理念:砥砺内源,自主发展。

  教学思想:精学抚教,场中内化。

  德育思想:育魂理心,无痕默化。

  管理思想:机制引导,文化润成。

  科研思想:深入反思,重构实践。

  领导作风:站在高处,望在远处,想在深处,干在实处。

  校训:仰望星空,脚踏实地。

  教风:博识约授,格物致知。

  学风:自主内动修业,反思纠偏进德。

  育人模式:自主教育。

  十、学校特色

  整体特色:以促进学生自主发展为根本指导思想的自主教育育人特色。

  局部特色:1.以“四场、三最佳、两先两后”为主线的课堂教学特色;

  2.以“三星级选题、对位式进评、预约式辅导”为主线的训练批改辅导特色;

  3.以“三个认真、三个文明、三个百分百”为主线的行为规范养成教育特色;

  4.以“目标管理、感恩教育、反思纠偏”为主线的动力教育特色;

  5.以“优化生活方式、学习方式、思维方式”为主线的价值观教育特色;

  6.以十二大类校本课程为主线的多样化办学特色。

  7.教师、学生、班级发展性评价特色。

  十一、学校荣誉

  吉林省省首批一类重点高中、吉林省首批示范性高中、吉林省办学水平督导评估A等学校、吉林省文化教育示范校、吉林省精神文明单位、国家级体育培养基地、长春市教师专业发展示范校、长春市学生行为规范示范校、吉林省绿色学校、吉林省生态学校、长春市花园式学校