学校软件建设凸显强劲拉动功能。师德师能建设再上新台阶。青年教师培养导师制青年教师教学技能演练工作步入常态化。教师教学基本功大赛工作步入常态化。业务领导骨干教师课堂教学听课导“三位一体”的教科研活动进一步加强和完善。教师全员理论培训工作又辟新路径，教师的教育观念进一步更新。
学校核心价值观进一步建立。“以人为本，扬长发展”的主体办学理念、“自强不息，追求卓越”的学校核心精神和“充分发展，艺体见长”的育人目标日益深入人心并有效落实。
学校大力实施“‘四教’统筹施教，发现和发展智能，让学生充分发展”的办学模式，积极推进“先学后教，以学定教；高效提问，贯穿学教”的教学模式，不断深化课堂教学改革。
教学质量逐年攀升。高考又取得了新的成绩。重本进线人数126人，高达12%；本科以上进线826人，本科进线率高达83%，远远超出了全省平均数。
特长教育有上新台阶。高三体育考生26人参加全省体育术科加试，合格率达100%，其中90分以上3人；80-89分16人；60-79分7人，成绩位居全身前茅；艺术考生术科加试63人，合格率100%。
校园文化建设如火如荼，又向前迈进一大步。《一中风采》报出刊41期；网站改版升级；校园灯杆文化、楼壁文化、走廊墙壁文化、班级墙壁文化建设方兴未艾。
认真落实国家助学金政策。上级拨付的各种助学金全部发放给贫困学生。本次共资助贫困学生794人，占在校学生总人数的近30%。另外，学校从公用经费中拿出不少于10%的费用以减、免等方式资助贫困学生，共计202人，占在校学生总人数的近6%。
学校被评为“全国教育科研兴教示范单位”、“全国教育科研先进单位”、“吉林省电化教育示范校”、“吉林省依法治校工作示范校”。