家长必读:请家教 征求过孩子意见吗?

2019-11-03 07:29:40

中考、高考以及各类学校的期末考试临近,家长们纷纷开始急着找家教。教育专家提醒:在这个满心希望能在考前再打一次“强心针”的当口,家长最须防范的错误是——越俎代庖。
  
  认清对象鼓劲道
  
  家住长宁区的初三女生沈妞,前几天对学校的心理老师诉苦说,因为最近妈妈硬性为她请了语文家教,弄得她心烦意乱——沈妞认为,离中考总共只有一个多月了,如此短的时间内,自己的语文水平不可能有太多的提高,倒不如腾出更多的时间补一补“上升空间”更大的数学。可妈妈固执地坚持认为语文更容易“抓分”,力主女儿把语文放在第一位,结果母女间的矛盾引发了沈妞的焦虑,语文家教的效果极差……
  
  这样“固执己见”的家长为数不少,为此,教育专家认真地提醒大家:请家教的第一要诀,是征求孩子的意愿。要知道,补课的对象不是家长,如果家长不顾孩子的实际情况和接受程度,硬性安排课程,极有可能会既浪费钱财,又浪费时间。
  
  寻求配合抓实效
  
  和孩子共同商量如何请家教的同时,应根据孩子的学习情况和个人要求,重点选择几门课(最多不能多于三门)做家教辅导。千万不能所有考试科目全面开花,不给一点休整、消化的时间。否则,有的学生会出现“外边请家教,课上睡大觉”的现象。另外,家教辅导的知识内容一定要与学校安排的学习和复习同步,而这个“学校进度”和学生对课程的“理解程度”,也是在上课的孩子比家长更清楚,所有,只有让孩子积极主动地配合家教,才有针对性,并取得最好的效果,也可以避免补课老师因不明就里,随意扩展知识内容或增加不必要的难度,以至于“无的放矢”。