【“备战2015”化学微课堂】化学基本理论

　　化学基本理论是从大量的化学现象和化学事实中总结概括出来的，是化学现象的本质。化学基本理论是贯穿于中学化学的一条主线，准确理解和掌握化学基本理论是学好化学的基础，是提高综合、分析能力的前提条件。中学化学基本理论包括：物质结构和元素周期律理论、反应速率和化学平衡理论、电解质溶液理论、电化学理论。物质结构理论、化学平衡理论、电解质理论三大理论是重点，结构理论是化学理论的基础，它贯穿于整个中学化学教材，指导着元素化合物知识和其它理论知识的学习。准确、深刻地理解化学基本理论，并能灵活运用这些知识，是学好化学的一个重要标志。化学基本理论是中学化学的最基本内容与最基础的知识，是必须掌握的主干知识，也是学生的分化点，更是高考的重点。寇承志，1993年毕业于河北师范大学化学系，中学高级教师，河北省化学学会会员，沧州市化学学科带头人， 参加“十一五规划”课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》工作，主持市级课题《弱势群体子女教育问题研究》。积极撰写教学论文，先后有十几篇教学论文在各级报刊杂志上发表，有二十多篇论文在各级门论文评比中获奖，参与多种教辅图书编辑工作。授课风格深入浅出，条理清楚，层层剖析，环环相扣，论证严密，结构严谨，逻辑性强。多年担任毕业班化学教学工作，两次获河北省优质课比赛一等奖。先后担任年级主任、教科研处主任，教育、教学、科研成绩突出。多次被评为优秀共产党员、十佳教师、教学标兵、先进教育工作者。田德金，中学化学高级教师，中国化学学会会员，恩施州教育科研先进个人。巴东一中优秀教师，恩施高中优秀教师。长期担任班主任，备课组长和化学教学工作。作为备课组长负责年级化学教学的组织、协调和年轻教师的培养，把握高考的备考方向。承担过理科补习班、实验班的备考。在班级培养中加强德育工作渗透，注重学习方法指导，师生关系沟通，形成独特的班主任工作风格和教学风格。辅导学生在全国高中学生化学竞赛中有几十人次获得省一、二等奖，多次获省级优秀辅导教师奖。刘革平，中学高级教师，苏州市学科带头人，多年担任高中化学的循环教学工作，积累了丰富的教育教学经验，大胆地进行教学创新，形成了自己独特的教学风格，主要表现为教学目标明确化、内容结构化、组织层次化、手段多样化。在培养学生的自学能力、合作学习的能力、独立思考问题的能力等方面起到积极作用，所教的班级都具有良好的学风和班风，为清华、北大等名牌大学输送了多名学生。06、08、09年被全国化学会授予化学竞赛辅导先进个人，曾先后被评为苏州市自主学习指导先进个人、市局级先进个人、党员先锋、市教育科研先进个人、校“十佳”教师。赵建宏，河北师范大学化学系化学教育专业毕业，中国共产党党员，北京市重点中学高级教师，化学科骨干教师，区化学学科带头人。从事中学化学教学工作27年，有16年高三毕业班教学经验，一直担任学校化学科教研组长工作，能准确把握教学重难点和高考考点，因教学成绩突出荣立市级二等功一次。工作中深入研究教育教学规律和方法，参与和主持多项北京市及国家级科研课题，科研成果曾荣获中央教科所科研成果一等奖，在国家级刊物发表多篇教学论文，参与编写多种教辅资料，是2013年北京版《五年高考三年模拟》的副主编。【“备战2015”化学微课堂】化学基本理论课程名称时长视频课件反应热第一讲盖斯定律应用的几个关键16分14秒下载下载电化学第二讲原电池解题思维模型17:19下载下载第三讲电解池解题思维模型16:56免费下载下载第四讲突破“新型”化学电源难关19:05下载下载第五讲电极反应式的书写有“窍门”23:25下载下载第六讲电化学中的计算方法归纳18:11下载下载第七讲原电池、电解池的组合装置21:12下载下载化学反应速率与化学平衡第八讲数形结合，与“图像”对话25:40下载下载第九讲“平衡标志”去伪存真22:31下载下载第十讲巧用“等效”解决平衡问题28:14下载下载第十一讲化学平衡移动中各物质量的变化25:52下载下载电解质溶液第十二讲盐类水解的规律及应用21:37下载下载第十三讲离子浓度大小的比较攻克方案18:52下载下载第十四讲水溶液中“三大常数”的对比探讨20:00下载下载物质结构与性质第十五讲轻松搞定电子式21:45下载下载第十六讲微粒半径比较方法24:06下载下载第十七讲元素“位、构、性”关系归纳21:21下载下载第十八讲典型化学键分析20:38下载下载专题打包下载：视频【寇承志老师部分：1-7讲】、【田德金老师部分：8-11讲】
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