学校简介
苏州工业园区第三中学2010年5月23日起更名为西安交通大学苏州附属中学，西安交通大学苏州附属中学是园区管委会直属公办全日制高中，学校于2004年9月开始办学，2008年9月初高中分设，2010年5月苏州工业园区管委会与西安交通大学联合签署合作共建协议，推动高校资源与地方基础教育资源的优势互补，2010年11月以最优的状态接受检阅圆满完成"四星"现场检查工作，2011年3月学校以材料评审和现场评估"双优"成绩晋升为江苏省四星级高中。
学校占地面积99779.37平方米（150亩），建筑面积4.2万平方米，绿化面积41282.26平方米。截止2011年9月，学校现有学生1177人，教学班36个，全部实行小班化教学。
教育成果
学校师资队伍数量充足、结构合理、师德高尚、经验丰富，先后被评为苏州市"优秀教师群体"、苏州市"先进青蓝文明岗"、苏州市"教育系统工人先锋号"。数学组和英语组先后被评为江苏省教改实验先进单位。
学校本着"让优秀学生拔尖、特长生发展、薄弱生提高"的指导思想，为每一个学生的成长服务。2007-2009连续三届高考本二达线率一直稳定在50%-65%，2011届高三学生实现了历史性突破，本二上线率理科达89.4%、文科达83.2%，本一上线53%的好成绩。一大批学生被复旦大学、南京大学、浙江大学、西安交通大学、东南大学等知名高校录取，多次受到苏州市教育局和园区教育局的表彰，被媒体称为"苏州最年轻的名校"。 通过2011年的办学，学校形成下列多项特色。
学校荣誉
学校以"求真、至善、达美"为校训，团结拚搏，勇于超越，实现跨越式快速发展，先后获得江苏省文明单位、江苏省和谐校园、江苏省军事训练工作先进集体、江苏省绿色学校、全国青少年未来工程师博览与竞赛热心公益奖、全国地理科技大赛地理科普教育先进单位、江苏省标准化实验室建设先进学校、苏州市德育先进学校、苏州市体育教育工作先进学校、苏州工业园区综合发展评估先进单位、苏州工业园区先进集体、全国教育科学"十一五"规划课题"新课程改革与校园文学研究"实验学校、全国作文教学先进单位、苏州市优秀教师群体等几十项荣誉称号，十多家重点高校将学校确定为优秀生源基地。学校办学业绩得到学生、家长和社会的普遍肯定，一些办学经验和成果被《苏州日报》、《姑苏晚报》、《城市商报》、《江苏科技报》、《新语文学习》、《上海教育科研》等多家省、市媒体报道、传播，形成极好的社会效应，走出了高质量、高绩效、高社会满意度之路。
师资力量
截止2011年9月，2011年全校共有高中专任教师129人，平均年龄34岁，100%本科及以上学历，中、高级职称者达69.8%，特级教师3名，大市级学科带头人10名，区级以上教坛新秀、教学能手、学科带头人等荣誉称号获得者43人，具有硕士学位22人，在读9人。
教学特色
特色之一：小班教育
学校坚持"小班化教育"，因材施教，注重学思结合，讲究师生互动，普遍开展学案导学研究，使优秀生拔尖、特长生发展、薄弱生提高，让每一位学生在思想上进步，学业上发展，目标上超越，打造精致高效的教育品牌。2011年学校继续实行小班化教学。每班学生不超过36人。小班化让每一位教师给予学生更充裕的时间和空间，给予学生更深层次的期待与信任，给予学生细致的关心和帮助。
特色之二：导师引领
学校依托小班化，引入导师制，实践"亲情化教育、零距离沟通"的学生成长导师制管理，努力探索"教师人人做导师，学生个个受关爱"的教育之路，学校要求每一个教师都能够成为学生学业辅导者、生活指导者、感情交流者、人生规划者，保证了每一个学生的健康成长。
特色之三：自主发展
学校努力搭建平台，让学生自主竞选学生干部、创建学生活动室、开展慈善活动、表彰优秀导师、策划主题班会、成立学生社团、排练文艺节目、开办学生讲台、开展研究性学习、走进社区宣传等活动。通过活动激发学生创造潜能，张扬学生个性，活跃校园生活，也极大地提高了学生的综合素质和能力。学校开展丰富多彩的活动，为学生的自主发展搭建平台。
特色之四：艺体特长
学校形成以"优化课程、激发兴趣；发掘个性、因材施教；加强投入、师资优先；强调基础、素描为本"的方法，强调"文化专业齐头并重"的理念，实现高三美术学生参加高考，专业省统考本科通过率连续五年100%，专业加文化高校本科录取率连续五年100%的"双百"好成绩。学校体育特长生也均每年100%录取本科学校。