高中历史难点解析：重庆谈判和“双十协定”
对高中历史中的重订谈关和双十协定有关内容进行介绍：
（1）注意分析1945年8月连续三次电邀去重庆“共同商讨”国内
和平问题的原因与意图
①迫于国内外要求和平、反对内战的舆论压力。
②特别是由于内战的准备工作尚未完成。
③如果不去，就借此宣传没有和平诚意，他可以趁机制造舆论，把发动内战的责任推到的身上；如果去了，就可以利用谈判的机会，一则争取运兵备战的时间，再则诱使交出人民军队和解放区。
（2）注意分析中国参加重庆谈判的原因
①捍卫人民的利益，尽一切可能制止内战，实现和平、民主、团结。
②揭露美蒋反动派假和平的阴谋，以利于教育和团结广大人民群众，争取对抱有幻想的中间势力。
③如果不去，可以趁机制造舆论，进而把发动内战的责任推到的身上，必须以谈判争取在上的主动。
（3）注意分析重庆谈判的结果与意义
国共双方签订了《双十协定》，始终不肯承认解放区和人民军队的合法地位，在这两个问题上终未能达成协议。
意义：
①主要成果是迫使承认了和平建国的基本方针，从而有利于人民。
②揭穿了“不要和平”的谣言，使其影响得到扩大，取得了上的主动。
③采取平等协商的方式解决国内问题，具有深远历史意义。
4、注意把握会议上斗争的焦点、决议及意义
按照“双十协定”的规定，协商会议于1946年1月在重庆召开。会上，充满了尖锐复杂的斗争，争论最激烈的是民主化和军队国家化的问题。这个问题，其实是重庆谈判以来人民军队和解放区问题争论的继续和发展。
会上这场合法的斗争，通过了有利于人民的协议（教材列出五项内容），又一次确立了和平建国的基本方针，有利于实施民主与和平建国。决议在许多方面反映了人民的和的意愿，冲破了的独裁统治。但不久，决议为的枪炮所撕毁。
5、注意掌握发动全面内战的基本知识
（1）1946年6月，军队向中原解放区大举进攻，全面内战爆发。
（2）中国制定的战略战术：在战略上藐视敌人。人民解放战争所具有的爱国的正义的革命的性质，必然获得全国人民的拥护，这是战胜的基础，因此“一切反动派都是纸老虎”。在战术上重视敌人。提出了战胜敌人的军事方针，以歼灭敌人的有生力量为主要目标，不以保守夺取地方为主要目标；以运动战为主要作战方法，即集中绝对优势兵力，选择薄弱或孤立之敌，在运动中予以各个歼灭。1946年6月1947年6月相继粉碎军队的全面进攻和对陕北和山东两个解放区的重点进攻。