很多同学提到自己没有特别的兴趣与爱好，一部分同学对自己的个性、未来职业定位不很清楚，那么在选择专业吋，这部分同学应该多参考自己的学习特长，根据高中课程选择大学专业。
3与化学对应的专业
与化学对应的专业主要有化学、应用化学专业.还有资源环境与科学、材料科学与工程、高分子材料与工程、环境工程、化学工程与工艺、制药工程、木材科学与工程以及药学等专业。
在课程设置上，这些专业都开设无机化学、有机化学、物理化学、分析化学四大化学课程，这些是专业基础课。升入大三之后，会根据专业方向开设专业课，如材料专业会开设材料物理性能、材料力学、材料工程基础、电化学、工程材料力学性能、物理冶金原理、现代材料研究技术等课程;化学工程与工艺专业会开设化工原理、化工热力学、反应工程、传递过程原理、化工机械设备基础、化工技术经济等课程。
4与生物对应的，以化学为工具的专业
生物学研究对象大到生物体个体，小到细胞内分子，有的专业是用“生物”名称冠名的，如生物科学、生物技术、生物工程。
生物技术包括传统生物技术和现代生物技术。传统生物技术是通过微生物发酵来生产产品，比如酸奶、面包;现代生物技术是以基因重组技术为基础。
在医学领域中，生物技术药物、基因重组疫苗、血液制品、诊断试剂都是现代生物技术的应用;在农业领域中，转基因农作物、杂交水稻都是生物技术的产品。
生物工程对应的是制药行业、发酵行北、生物能源。在制药行业，生物制药的比重很高。发酵的应用也很广.比如啤酒、食醋都是传统发酵的产品，很多抗生素和一些疫苗也是用发酵工程的技术获得的。
其他专业集中在农学和医学类之中，就是说针对动物、植物，包括我们人类的学科，都属于生物范畴。比如，农学就是专门面向大田作物的。有人谈农色变，认为农学就是种庄稼，这确实低估了农学专业的知识含量。农学专业的知识都是围绕遗传、育种、高效栽培模式展开的。农学的研究范围非常广泛，大到种子繁育、栽培模式、贮藏加工，小到微生物世界的分子生物学和基因工程。要把这个专业学好，需要大量的知识。
与生物对应的专业，可以根据对象的不同，分为很多专业类。如针对植物的，有园艺、植物保护、草业科学;针对动物的，有动物医学、动物科学、水产养殖学;还有针对人体的，临床医学、基础医学、医学检验技术、中医学、针灸按摩学等。
5与语文、外语对应的专业
与语文、外语对应的专业主要集中在文学类专业之中。如中国语言文学、外国文学类专业、新闻传播学类专业和艺术类专业。
中国语言文学课程主要为两部分，一部分是文学史类课程，如中国文学史、外国文学史。中国文学史又分得很细，如古代文学史、现代文学史、当代文学史。另一部分是语咅类课程学习中国语言的一些规律，如古代汉语、现代汉语、语言学概论等。
外国文学类专业的课程大致为两类，一类是语言课程，主要围绕一种语言的听说读写展开。外国语言文学专业授课方式很有趣，除了使用教材这种图书载体，还会有视听课、课堂讨论、课后语言实践等很多形式。
语言资料也包括报刊新闻、国外影视剧、纪彔片等多神形式。比高中单纯学习语法阅读，信息量要开阔很多。另类是语言文化课程，介绍使用语言国家的人文情况。很多学校根据学生就业岗位需要，还开设了经贸类外语课程，学习基本的经贸类外语词汇。
新闻传播学类专业是按照传媒形式分类的。如针对期刊等平面媒体的新闻学;针对广播电视的广播电视新闻学;还有摄影、广告学、编辑出版专业。艺术类专业也有一些可选择的，如戏剧影视文学、广播电视编导专业等。
6与历史对应的专业很简单，主要是历史学、考古学、文物与博物馆学等专业。
7与地理对应，或与地理对应并与数学、物理有交叉的专业
这类专业主要集中在理学的地理科学类专业和工学的地矿类专业中。
地理科学中的地理科学、资源环境与城乡规划管理是与地理对应的专业。
地矿类专业中的采矿工程、石油工程、矿物加工工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地质工程专业都是面向能源领域，与岩石、矿石打交道，需要部分地理知识。
同时，因为涉及矿物资源的查找、勘探，学生就需要学习物理勘探方法。采矿工程、石油工程、矿物加工工程又渉及机械知识，也要开设机械类基础课程。勘查技术与工程、资源勘察工程两个专业在分析岩石结构、分析矿物资源储备情况时，需要对数据进行整理分析，所以也要用到数学知识。
8要求有绘画基础的专业
有一部分专业对绘画基础有要求，但是并不列入美术类专业，如建筑学、园林、工业设计。
9与对应的专业
与对应的专业主要是指法学类。如法学、学与行政学、国际、外交学、思想教育等。
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