作者简介：
林丽渊
2007年全国高考广西壮族自治区文科总分第一名
高考总分：672分
很幸运，07年，我在与高考的对手戏中胜利了，作为一位高考“过来人”，我希望我的些许建议能对学弟学妹们有所帮助。
一、基础题部分
一般高考基础题部分为4到6道题，占分值较大。而这是完全可以*平时的努力而拿到满分的。我的方法是：做题+整理+熟记。
1，字型字音。首先，我先把资料书里整理出来的字词熟读熟记，把容易读错写错的字词用笔记本抄录下来，以便回顾。其次，我会把近5年的高考相关题目做完，把做错的也抄录下来。然后，找50道相关的题目再次巩固。一般这类题在一个月里会可以顺利过关。在以后的复习中，每个月最好能把资料书里的字词重新温习一遍，因为有些原本熟识的字词经过时间冲刷可能会淡忘。而整理出来的笔记也需常读常背。
2，成语和病句。我对待这类题的方法也是做题，整理，然后熟记。成语记忆量比较大，不要盲目去寻找偏僻的成语，近几年高考中出现的都是很平常但又容易记错的。病句是相对较难的，首先要了解病句的基本类型，然后语法分析，语意分析，逻辑分析，而这些的熟练掌握只有*一定量的积累做题和总结。
3，语言知识表达。比如压缩扩展语句，对联等，这类题也基本可以运用上述方法，我这里特别强调的是多做全真题，一定要注意总结规律，做好笔记。比如压缩扩展语句的命题方式和解答步骤等，都可以在做题后总结出来。
二、古诗文和文学作品阅读
我刚上高三时对这类题总是属于措手无策的状态，但经过强化训练后，转而成为了我的强项。我的方法是：专业术语，回答对点。
1，古诗文，我认为误答原因一般是体味不透作者感情，达不到阅读深度；其次是文字表述干瘪，鉴赏语言贫乏。针对这我先找近5年的全国卷的题目做一遍，从中自己摸索些许规律。然后找资料书的总结，熟悉背诵诗歌鉴赏常见的技巧，深刻理解例题解剖。最后是在每次练习中，对比答案，寻找缺漏，一次次地提高，直至高考时胸有成竹。
2，文学作品鉴赏，我觉得容易犯错的原因是缺乏整体观念，不能充分利用原文，不能用自己对语言的感悟去体味语言的精妙。我的解决方法是：首先认真听老师讲评例题；其次做高考真题，揣摩规律；接着熟悉其解题思路；最后适量做题巩固。其中，熟悉解题思路非常重要，许多人就是因为大体思路混乱，要点不全，导致得分不高。我先熟记各类技巧和专业术语，然后解题思路是：答出具体的表达技巧名称，答出表达技巧服务的主体，答出具体作用或特点。我想特别强调的是，一定要充分利用好原文，一般我拿到文章，先大致看一遍（注意联系作者背景），再看题目（了解考查对象），接着重新仔细品味文章，同时把重要关键的语句画出来，尤其抒情语句。在答题过程中把文章出现的关键词语用上得分率相对较高。
三、作文
作文是我高三提升最快的，从高一高二时的四十来分，到高考的接近满分。所以现在对作文苦恼的学弟学妹们不要灰心，希望就在眼前，就在高三这一年。高考作文仿佛是一个让人不知就里的“黑匣子”，而实际上却是有规律可循，有痕迹可查的。
1、要审准题。话题作文，我会把话题词语增添成一句话（最好是判断句式）来确定中心论点。比如，以“位置与价值”为话题，我就增添为“找准位置，才能实现价值”为我的中心论点。这样就不会偏离话题甚至背离话题了。材料作文，我会注重第一印象，即我看到这个材料第一感觉，想到的是什么就以什么为中心论点。这里特别强调的是要把问题简单化，不要想得太复杂。图画作文，一定要从整体去把握图画，不能断章取义，一叶障目。
2、谋篇布局。要想在短时间里把作文的亮点得分点充分展露，要注意开头和结尾。我一般用排比式的比兴开头，引出中心论点，这样可以让文章开篇大气，观点鲜明而有文采。结尾我常用照应开头比兴和论证中事例的排比，这样可以做到前后照应，结束得掷地有声。
3、充分论证。我的方法是：用古代和现当代的例子分别论证，还要注意一正一反来论证。同时要留心时事，注意热门话题，善用课本材料做论据。
4、建好作文材料库。要想在考场上才思敏捷，出笔成章，必须在平时作好贮存，贮存题目，贮存开头，贮存结尾，贮存构思，贮存立意，贮存布局，贮存作文创新方法，贮存语言材料。我自己的百宝箱其实是我从各处剪下来的满分作文和语段，只要能持之以恒地熟练背诵，定能步步提高，其实高考作文满分和每个考生都是等距离的。
5、书写规范。高考考场上写作文要整洁。希望记住：丑陋，打不赢的官司；漂亮，笔下留情的王牌。其实我们都不是书法家，只要作到认真写好每个字，大小匀称，不写“烂泥巴”，位置适宜即可。