素质教育 文化传承

中华民族,泱泱大国,五千年的文化传承,铸就了民族的辉煌;当今社会虚荣心在人们的心中普遍存在,由其是各种大赛活动普遍存在.从功利的角度上说,学习书法、绘画后参加比赛者在获得名利之后，虚荣心理的改变，这是无可厚非的。不过书法是世世代代经过几千年积累是民族文化之精髓;更是中华文化之馈宝。其间所蕴含的生生不息的民族精神博雅而细腻，深刻而周详。但书法教育的目的不是培养书法家，而是一种素质教育、文化传承。
　　
　　提高学生素质教育，作为家长需要了解以下两个方面：
　　
　　－、家长首先要明确书画学习的目的和意义。不仅一些孩子存在虚荣心理，个别家长也存在这样的心理，而这种心态也会直接影响到孩子。其实让孩子学习书画，可以拓宽其视野，开发其智力，培养其勤学苦练的精神，提高其思想境界，提高孩子认知美、发现美的能力。学习书法是提高孩子审美水平和情操修养的有效途径。所以家长要端正心态，明白让孩子参加比赛的目的，从中获得启发和快乐。
　　
　　二、对孩子的夸奖要适度，鼓励里应该的，但过分的夸奖对孩子会产生错觉，把自己的作品看成奖杯。要让孩子明白参赛是为了开阔眼界、增长见识，帮助他们净化参赛目的，提高自身水平，通过比赛了解自己、了解对方，相互促进、交流、学习的目的。
　　
　　三、作为家长需要了解的是孩子学习书画的过程就是其成长的过程。参赛、登报、领奖等是孩子在学书过程中的一种褒奖，最主要的是为孩子营造－种学习的氛围。至于每年的书画比赛，要鼓励孩子参加，但更要正确引导，多鼓励孩子参加正规、专业、负责的单位组识的书画大赛，参赛的同时也受到了教育，让他们在这种比赛活动中增长学识、激发兴趣，进－步提高学习的动力。引导孩子从比赛中明确今后努力方向，加强对学习书画的欲望。弘扬传统文化，推进素质教育是振兴民族文化基础；让中华传统世代相传。