湖北兴山 郑之远
化学教材中的许多图片为我们的学习提供了丰富的素材。提高识图能力，从图片中获取有用的信息，有助于学生学习化学知识。原子的内部结构是不可见的、非常微观的事物，我们能借助于教材中的“原子的构成示意图”来认识原子的内部结构：
（1）有关原子的构成：从图中可以读出原子中心有个原子核，核外是运动着的电子。而原子核又是由两种微粒构成的。
（2）有关原子中微粒的带电情况：电子带负电，原子核带正电，原子核的中的两种微粒一种带正电，一种不带电。
（3）有关原子内部空间情况：原子很小，其直径约为10-10m，而原子核的直径约为10-15m～10-14m，仅为原子直径的1/10000～1/100000，在原子中原子核占的空间非常小，电子运动的空间相对很大。
在教学过程中，我们可以充分利用小组活动，让学生自主探究，教师适当引导，利用好这一素材，帮助学生认知原子的有关知识。
来源：人教网