高考文言文翻译题中的特殊句式类析及备考策略之二

2019-09-20 11:12:21

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  (二)倒装句

  这是相对于现代汉语而言的。文言文句子的语序变化,常见的有四种:宾语前置、定语后置、状语后置(介词结构后置)、主语后置。2014年高考考查了宾语前置、状语后置(介词结构后置)以及定语后置句三种。

  1.宾语前置句

  (1)又奚为既来而恶所呼者而迫之耶?(江西卷13②)

  这里“奚为”是“为奚”的宾语前置式。这种宾语前置为“疑问句中,疑问代词作介词的宾语要前置”的类型。译文:(众鸡)又为何已经来了却一起憎恶(那只)呼叫它们的鸡并且逼走它呢?

  (2)甚径且易,不数目可抵中京,何为故道此?【广东卷9(1)①】

  这里的“何为”是“为何”的宾语前置式。译文:(路途)短而且容易走,用不了几天就可抵达中京,为什么要走这条旧道?

  (3)是区区者,何难之有?吾侪愿尽力焉,沿途以行乞所得,供先生食。【重庆卷11(1)①】

  这里的“何难之有”是以“之”为提宾标志的宾语前置句,正常的句式为“有何难”。译文:这是区区小亊,有什么艰难?我们愿意为此尽力,用沿途乞讨得到的钱物,供给先生食用。

  2.状语后置

  (1)又性颇嗜诱进後生,推拔于寒素中,惟恐不及。(浙江卷20②)

  “推拔于寒素中”中“于寒素中”是状语后置(介词结构后置),即“推拔于寒素中”。译文:译文:(常衮)又生性喜欢提拔后生,在出生寒门的年轻人中选拔,生怕找不到。

  (2)先生以为经学本于文字训诂,刊布许氏《说文》于安徽以教士。(安徽卷7①)

  句中“刊布许氏《说文》于安徽以教士”为介词结构后置(状语后置),即“于安徽刊布许氏《说文》以教士”。译文:先生认为经学的根本就在于文字的解释,(便)在安徽刻版印行许慎的《说文解字》,用来教授读书人。

  (3)贼张敌万窟穴其间,立绝不与通,故楚粮道愈梗。(天津卷7①)

  在“贼张敌万窟穴其间”句中,”其间“后面省略了介词“于”,在句中充当状语,为状语后置。译文:盗贼张敌万(在)这中间建造窟穴,赵立坚决不和他来往,所以楚州运粮的道路更加阻塞。

  3.定语后置

  缙绅之交于孟祥者,为诗以歌咏之,征予为之记。(湖南卷9②)

  这里的“缙绅之交于孟祥者”为“中心语+之+定语+者”结构的定语后置句,正常的句式为“交于孟祥之缙绅者”。译文:与徐孟祥交往的士大夫,作诗来歌咏它,叫我给它作(一篇)记。 1 2 3 4 5 下一页